Kelas X IPS 2

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : X IPS 2

Jam Pelajaran             : 1 - 2  

KD                             :  Pengetahuan Dasar Pemetaan

Materi                        : Teori pengolahan data dalam SIG

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalian, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha. 

Tujuan pembelajarn kita hari ini adalah 

Menjelaskan teori pengolahan data dalam Sistem Informasi Geografi ( SIG )

Baiklah anak-anak ini ada sedikit materi yg akan ibu berikan, silahkan kalian buka buku paket halaman 55 - 65

Pengertian SIG

Sistem komputer yang digunakan untuk memasukkan, menyimpan, memeriksa, mengintegrasikan, memanipulasi, menganalisis, dan menampilkan data-data yang berhubungan dengan posisi-posisi dipermukaan bumi.

Suatu sistem berbasiskomputer yang digunakan untuk menyimpan dan memanipulasi informasi-informasi geografi.

Ciri-ciri Sistem Informasi Geografi ( SIG )

a. Input data menampung dan mengolah data spasial dari berbagai sumber

b. Penyimpanan dan pemanggilan data untuk diedit dan diperbaharui

c. Simulasi dan analisis data, menyajikan, mengelompokkan dan pemisahan

d. Pelaporan menyajikan data dalam bentuk tabel, grafis, dan peta

Tahapan kerja SIG

a. Masukan Data

b. Manajemen data

c. Analisis dan Simulasi data

d. Keluaran data

Komponen Sistem Informasi Geografi ( SIG )

a. Perangkat keras komputer ( Hardware )

    Peralatan fisik yang berfungsi sebagai media atau tempat memproses data menjadi informasi yang          dibutuhkan ( CPU, monitor, keyboard, mouse, printer, digitizer, plotter, scanner )

b. Perangkat lunak ( Software )

    Menjalankan, memproses dan mengolah data menjadi informasi yang dibutuhkan ( arc info, arc              view,  map info, R2V, DOS

c. Manusia ( Brainware )

    Kemampuan untuk mengolah dan memanfaatkan SIG secara efektif dan sesuai dengan kebutuhan

Penerapan metode SIG

a. Bidang sumber daya alam

b. Bidang perencanaan ruang

c. Bidang kependudukan

d. Bidang pendidikan

e. Bidang militer 

Kelas X IPS 1

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : X IPS 1

Jam Pelajaran             : 7  

KD                             :  Pengetahuan Dasar Pemetaan

Materi                        : Teori pengolahan data dalam SIG

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalian, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha. 

Tujuan pembelajarn kita hari ini adalah 

Menjelaskan teori pengolahan data dalam Sistem Informasi Geografi ( SIG )

Baiklah anak-anak ini ada sedikit materi yg akan ibu berikan, silahkan kalian buka buku paket halaman 55 - 65

Pengertian SIG

Sistem komputer yang digunakan untuk memasukkan, menyimpan, memeriksa, mengintegrasikan, memanipulasi, menganalisis, dan menampilkan data-data yang berhubungan dengan posisi-posisi dipermukaan bumi.

Suatu sistem berbasiskomputer yang digunakan untuk menyimpan dan memanipulasi informasi-informasi geografi.

Ciri-ciri Sistem Informasi Geografi ( SIG )

a. Input data menampung dan mengolah data spasial dari berbagai sumber

b. Penyimpanan dan pemanggilan data untuk diedit dan diperbaharui

c. Simulasi dan analisis data, menyajikan, mengelompokkan dan pemisahan

d. Pelaporan menyajikan data dalam bentuk tabel, grafis, dan peta

Tahapan kerja SIG

a. Masukan Data

b. Manajemen data

c. Analisis dan Simulasi data

d. Keluaran data

Komponen Sistem Informasi Geografi ( SIG )

a. Perangkat keras komputer ( Hardware )

    Peralatan fisik yang berfungsi sebagai media atau tempat memproses data menjadi informasi yang          dibutuhkan ( CPU, monitor, keyboard, mouse, printer, digitizer, plotter, scanner )

b. Perangkat lunak ( Software )

    Menjalankan, memproses dan mengolah data menjadi informasi yang dibutuhkan ( arc info, arc              view,  map info, R2V, DOS

c. Manusia ( Brainware )

    Kemampuan untuk mengolah dan memanfaatkan SIG secara efektif dan sesuai dengan kebutuhan

Penerapan metode SIG

a. Bidang sumber daya alam

b. Bidang perencanaan ruang

c. Bidang kependudukan

d. Bidang pendidikan

e. Bidang militer

    

    

 

Kelas XI IPS 2

Mapel                              : Geografi

Kelas                                : XI ips 2

Jam Pelajaran                   : 5 - 6

KD                                    : Poros maritim dan biosfer

Materi                               : Remedial PTS

Assalamu'alaikum anak-anak yang soleh dan solehah, semoga kalian selalu diberi kesehatan dan rezeki yang berlimpah dan halal, baiklah anak-anak untuk hari ini tujuan pembelajaran yang ingin dicapai adalah

Tujuan pembelajaran hari ini mengenai  

Kelas X IPS 1

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : X IPS 1

Jam Pelajaran             : 7 - 8 

KD                             : Pengetahuan dasar geografi dan Pengetahuan Dasar Pemetaan

Materi                        : Remedial PTS

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha. 

Tujuan pembelajarn kita hari ini adalah 

Remedial PTS

Kelas XII IPS 2, 1, 3

Mapel                              : Geografi

Kelas                                : XII ips 2

Jam Pelajaran                   : 1 - 2

Kelas                                 : XII IPS 1

Jam Pelajaran                    : 3 - 4

Kelas                                 : XII IPS 3

Jam Pelajaran                    : 5 - 6

KD                                    : Wilayah dan Interaksi keruangan desa dan kota

Materi                               : Remidial PTS

Assalamu'alaikum anak-anak yang soleh dan solehah, semoga kalian selalu diberi kesehatan dan rezeki yang berlimpah dan halal, baiklah anak-anak untuk hari ini tujuan pembelajaran yang ingin dicapai adalah

Tujuan pembelajaran hari ini mengenai  

Remedial PTS 

Kelas XII IPS 1

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : XII IPS 1

Jam Pelajaran             : 5 - 6

KD                             : Interaksi desa kota

Materi                        : Kisi-kisi PTS

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha. 

Tujuan pembelajarn kita hari ini adalah 

Menjelaskan kisi-kisi PTS   

Kelas XI IPS 1

Mapel                              : Geografi

Kelas                                : XI ips 1

Jam Pelajaran                   : 5 - 6

KD                                    : Pengelolaan sumber daya alam

Materi                               : klasifikasi sumber daya alam, potensi dan persebaran SDA

Assalamu'alaikum anak-anak yang soleh dan solehah, semoga kalian selalu diberi kesehatan dan rezeki yang berlimpah dan halal, baiklah anak-anak untuk hari ini tujuan pembelajaran yang ingin dicapai adalah

Tujuan pembelajaran hari ini mengenai 

1. Mengidentifikasi klasifikasi sumber daya alam

2. Mendeskripsikan potensi dan persebaran sumber daya alam

Baiklah anak-anak silahkan kalian buka buku paket kalian halaman 40 - 46 

Potensi sumber daya alam : 

Kelas X IPS 2

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : X IPS 2

Jam Pelajaran             : 1 - 2 

KD                             : Pengetahuan Dasar Pemetaan

Materi                        : Kisi-kisi PTS

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha. 

Tujuan pembelajarn kita hari ini adalah 

Menjelaskan kisi-kisi PTS  

Kelas XII IPS 2

Mapel                              : Geografi

Kelas                                : XII ips 2

Jam Pelajaran                   : 9 - 10

KD                                    : Interaksi keruangan desa dan kota

Materi                               : Penilaian Harian

Assalamu'alaikum anak-anak yang soleh dan solehah, semoga kalian selalu diberi kesehatan dan rezeki yang berlimpah dan halal, baiklah anak-anak untuk hari ini tujuan pembelajaran yang ingin dicapai adalah

Tujuan pembelajaran hari ini mengenai   

Melaksanakan penilaian harian materi interaksi desa kota

Baiklah anak-anak mengenai pelaksanaannya akan dilaksanakan pada pertemuan kita dikelas

Kelas X IPS 1

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : X IPS 1

Jam Pelajaran             : 7  

KD                             : Pengetahuan Dasar Pemetaan

Materi                        : Remedial penilaian harian 

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha. 

Tujuan pembelajarn kita hari ini adalah  

Melaksanakan remedial penilaian harian 

baiklah anak-anak untuk penilaian hariannya akan dilaksanakan pada pertemuan kita dikelas   

Kelas XI IPS 2

Mapel                              : Geografi

Kelas                                : XI ips 2

Jam Pelajaran                   : 5 - 6

KD                                    : Pengelolaan sumber daya alam

Materi                               : klasifikasi sumber daya alam, potensi dan persebaran SDA

Assalamu'alaikum anak-anak yang soleh dan solehah, semoga kalian selalu diberi kesehatan dan rezeki yang berlimpah dan halal, baiklah anak-anak untuk hari ini tujuan pembelajaran yang ingin dicapai adalah

Tujuan pembelajaran hari ini mengenai 

1. Mengidentifikasi klasifikasi sumber daya alam

2. Mendeskripsikan potensi dan persebaran sumber daya alam

Baiklah anak-anak silahkan kalian buka buku paket kalian halaman 40 - 46 

Potensi sumber daya alam :

1. Sumber daya alam kehutanan

2. Sumber daya alam pertambangan

3. Sumber daya alam kelautan

4. Sumber daya alam pariwisata

Potensi persebaran barang tambang

1. Bijih logam

2. Batu bara 

3. Minyak bumi

mengenai penjelasan materi hari ini akan ibu jelaskan pada pertemuan kita dikelas 

Kelas X IPS 1

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : X IPS 1

Jam Pelajaran             : 7 - 8 

KD                             : Pengetahuan Dasar Pemetaan

Materi                        : penilaian harian 

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha. 

Tujuan pembelajarn kita hari ini adalah  

Melaksanakan penilaian harian 

baiklah anak-anak untuk penilaian hariannya akan dilaksanakan pada pertemuan kita dikelas  

Kelas XII IPS 3,1, 2

Mapel                              : Geografi

Kelas                                : XII ips 2

Jam Pelajaran                   : 1 - 2

Kelas                                 : XII IPS 1

Jam Pelajaran                    : 3 - 4

Kelas                                 : XII IPS 3

Jam Pelajaran                    : 5 - 6

KD                                    : Interaksi keruangan desa dan kota

Materi                               : Pemerataan pembangunan desa kota, dampak perkembangan kota terhadap                                                    desa

Assalamu'alaikum anak-anak yang soleh dan solehah, semoga kalian selalu diberi kesehatan dan rezeki yang berlimpah dan halal, baiklah anak-anak untuk hari ini tujuan pembelajaran yang ingin dicapai adalah

Tujuan pembelajaran hari ini mengenai  

Menjelaskan pemerataan pembangunan desa dan kota

menganalisis dampak perkembangan kota terhadap masyarakat desa dan kota 

Silahkan buka buku paket kalian halaman 63 - 69 mengenai materi kita hari ini

Usaha pemerataan pembangunan desa dan kota

1. Pemerataan pembangunan desa

    a. Pengertian pembangunan masyarakat desa

    b. Tujuan pembangunan masyarakat desa

    c. Faktor penghambat pembangunan masyarakat desa

    d. Usaha pemerataan pembangunan desa

2. Upaya pemerataan pembangunan kota

    a. Faktor pendorong pertumbuhan kota

    b. Akibat perkembangan pembangunan kota

    c. usaha pemerataan pembangunan kota 

Dampak perkembangan kota terhadap masyarakat desa dan kota

1. Aspek lingkungan

2. Aspek sosial dan ekonomi 

Kelas XI IPS 2

Mapel                              : Geografi

Kelas                                : XI ips 2

Jam Pelajaran                   : 5 - 6

Kelas                                : XI ips 1

Jam Pelajaran                   : 7 - 8

KD                                    : Pengelolaan sumber daya alam

Materi                               : Pengertian, klasifikasi sumber daya alam

Assalamu'alaikum anak-anak yang soleh dan solehah, semoga kalian selalu diberi kesehatan dan rezeki yang berlimpah dan halal, baiklah anak-anak untuk hari ini tujuan pembelajaran yang ingin dicapai adalah

Tujuan pembelajaran hari ini mengenai 

1. Memahami pengertian sumber daya alam

2. Mengidentifikasi klasifikasi sumber daya alam

Baiklah anak-anak silahkan kalian buka buku paket kalian halaman 39 - 40 mengenai materi kita hari ini

Pengertian sumber daya alam 

Klasifikasi sumber daya alam

1. Berdasarkan pemulihannya

    a. dapat diperbaharui

    b. tidak dapat diperbaharui

2. Berdasarkan sifatnya

    a. Sumber daya alam fisik

    b. Sumber daya alam hayati

3. Berdasarkan lokasinya

    a. sumber daya alam terrestrial

    b. sumber daya alam aquatik  

Kelas XII IPS 3

Mapel                              : Geografi

Kelas                                : XII ips 3

Jam Pelajaran                   : 1 - 2

KD                                    : Interaksi keruangan desa dan kota

Materi                               : Pemerataan pembangunan desa kota, dampak perkembangan kota terhadap                                                    desa

Assalamu'alaikum anak-anak yang soleh dan solehah, semoga kalian selalu diberi kesehatan dan rezeki yang berlimpah dan halal, baiklah anak-anak untuk hari ini tujuan pembelajaran yang ingin dicapai adalah

Tujuan pembelajaran hari ini mengenai  

Menjelaskan pemerataan pembangunan desa dan kota

menganalisis dampak perkembangan kota terhadap masyarakat desa dan kota 

Silahkan buka buku paket kalian halaman 63 - 69 mengenai materi kita hari ini

Usaha pemerataan pembangunan desa dan kota

1. Pemerataan pembangunan desa

    a. Pengertian pembangunan masyarakat desa

    b. Tujuan pembangunan masyarakat desa

    c. Faktor penghambat pembangunan masyarakat desa

    d. Usaha pemerataan pembangunan desa

2. Upaya pemerataan pembangunan kota

    a. Faktor pendorong pertumbuhan kota

    b. Akibat perkembangan pembangunan kota

    c. usaha pemerataan pembangunan kota 

Dampak perkembangan kota terhadap masyarakat desa dan kota

1. Aspek lingkungan

2. Aspek sosial dan ekonomi 

Kelas XII IPS 1

Mapel                              : Geografi

Kelas                                : XII ips 1

Jam Pelajaran                   : 5 - 6

KD                                    : Interaksi keruangan desa dan kota

Materi                               : Pemerataan pembangunan desa kota, dampak perkembangan kota terhadap                                                    desa

Assalamu'alaikum anak-anak yang soleh dan solehah, semoga kalian selalu diberi kesehatan dan rezeki yang berlimpah dan halal, baiklah anak-anak untuk hari ini tujuan pembelajaran yang ingin dicapai adalah

Tujuan pembelajaran hari ini mengenai  

Menjelaskan pemerataan pembangunan desa dan kota

menganalisis dampak perkembangan kota terhadap masyarakat desa dan kota 

Silahkan buka buku paket kalian halaman 63 - 69 mengenai materi kita hari ini

Usaha pemerataan pembangunan desa dan kota

1. Pemerataan pembangunan desa

    a. Pengertian pembangunan masyarakat desa

    b. Tujuan pembangunan masyarakat desa

    c. Faktor penghambat pembangunan masyarakat desa

    d. Usaha pemerataan pembangunan desa

2. Upaya pemerataan pembangunan kota

    a. Faktor pendorong pertumbuhan kota

    b. Akibat perkembangan pembangunan kota

    c. usaha pemerataan pembangunan kota 

Dampak perkembangan kota terhadap masyarakat desa dan kota

1. Aspek lingkungan

2. Aspek sosial dan ekonomi

Kelas X IPS 2

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : X IPS 2

Jam Pelajaran             : 4 

KD                             : Pengetahuan Dasar Pemetaan

Materi                        : Remidi penilaian harian 

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha. 

Tujuan pembelajarn kita hari ini adalah  

Melaksanakan remidial penilaian harian  

Kelas X IPS 1

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : X IPS 2

Jam Pelajaran             : 1 - 2 

KD                             : Pengetahuan Dasar Pemetaan

Materi                        : Interpretasi citra 

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha. 

Tujuan pembelajarn kita hari ini adalah   

Menjelaskan dasar-dasar pemetaan, Pengindraan jauh dan SIG 

Silahkan kalian buka buku paket kalian halaman 55 dan penjelasannya akan dibahas pada pertemuan di kelas

 

Kelas XI IPS 2

Mapel                              : Geografi

Kelas                                : XI ips 1

Jam Pelajaran                   : 5 - 6

KD                                    : Flora dan fauna di Indonesia dan dunia

Materi                               : Remedial Penilaian harian 

Assalamu'alaikum anak-anak yang soleh dan solehah, semoga kalian selalu diberi kesehatan dan rezeki yang berlimpah dan halal, baiklah anak-anak untuk hari ini tujuan pembelajaran yang ingin dicapai adalah

Tujuan pembelajaran hari ini mengenai  

Melakukan penilaian harian 

Kelas XII IPS 2

Mapel                              : Geografi

Kelas                                : XII ips 2

Jam Pelajaran                   : 1 - 2

KD                                    : Interaksi keruangan desa dan kota

Materi                               : Remedial Penilaian harian

Assalamu'alaikum anak-anak yang soleh dan solehah, semoga kalian selalu diberi kesehatan dan rezeki yang berlimpah dan halal, baiklah anak-anak untuk hari ini tujuan pembelajaran yang ingin dicapai adalah

Tujuan pembelajaran hari ini mengenai  

Mengadakan remedial penilaian harian

Baiklah anak-anak kita akan melakukan penilaian harian hari ini, silahkan belajar dengan baik dan sungguh-sungguh   

Kelas XII IPS 3

Mapel                              : Geografi

Kelas                                : XII ips 3

Jam Pelajaran                   : 1 - 2

KD                                    : Interaksi keruangan desa dan kota

Materi                               : Remedial Penilaian harian

Assalamu'alaikum anak-anak yang soleh dan solehah, semoga kalian selalu diberi kesehatan dan rezeki yang berlimpah dan halal, baiklah anak-anak untuk hari ini tujuan pembelajaran yang ingin dicapai adalah

Tujuan pembelajaran hari ini mengenai  

Mengadakan remedial penilaian harian

Baiklah anak-anak kita akan melakukan penilaian harian hari ini, silahkan belajar dengan baik dan sungguh-sungguh   

Kelas XII IPS 1

Mapel                              : Geografi

Kelas                                : XII ips 1

Jam Pelajaran                   : 5 - 6

KD                                    : Interaksi keruangan desa dan kota

Materi                               : Remedial Penilaian harian

Assalamu'alaikum anak-anak yang soleh dan solehah, semoga kalian selalu diberi kesehatan dan rezeki yang berlimpah dan halal, baiklah anak-anak untuk hari ini tujuan pembelajaran yang ingin dicapai adalah

Tujuan pembelajaran hari ini mengenai  

Mengadakan remedial penilaian harian

Baiklah anak-anak kita akan melakukan penilaian harian hari ini, silahkan belajar dengan baik dan sungguh-sungguh  

Kelas X IPS 2

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : X IPS 2

Jam Pelajaran             : 1 - 2 

KD                             : Pengetahuan Dasar Pemetaan

Materi                        : Interpretasi citra 

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha. 

Tujuan pembelajarn kita hari ini adalah   

Menjelaskan dasar-dasar pemetaan, Pengindraan jauh dan SIG 

Silahkan kalian buka buku paket kalian halaman 55 dan penjelasannya akan dibahas pada pertemuan di kelas

Kelas X IPS 2

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : X IPS 2

Jam Pelajaran             : 1 - 2 

KD                             : Pengetahuan Dasar Pemetaan

Materi                        : Pengindraan jauh 

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha. 

Tujuan pembelajarn kita hari ini adalah   

Menjelaskan dasar-dasar pemetaan, Pengindraan jauh dan SIG

Baiklah anak-anak silahkan kalian buka buku paket kalian halaman 45 - 55, mengenai penjelasannya akan ibu jelaskan pada pertemuan dikelas

Pengertian Indraja ( pengeindraan jauh )

    ilmu, seni, dan teknologi untuk memperoleh suatu informasi tentang objek, daerah atau gejala.

Jenis sensor dalam Indraja

    a. Sensor Pasif    : alat sensor yang hanya dilengkapi dengan alat penerima pantulan EM.

                   Contoh : Indra satelit

    b. Sensor Aktif    : alat yang dilengkapi dengan pancaran dan alat penerima pantulan gelombang.

                   Contoh : Indraja radar dan sonar

Komponen Indraja antara lain

a. Sumber tenaga

b. Atmosfer

c. Interaksi antara tenaga dan objek

d. Sensor

e. Perolehan data

f. Pengguna data

g. Objek

h. Citra

i. Wahana

Jenis sensor

a. Sensor fotografik : sensor kamera, spektrum tampak mata

b. Sensor Elektromagnetik : sensor bertenaga elektrik, spektrum lebih luas

Interpretasi Citra

Perbuatan mengkaji foto udara dan atau citra dengan maksud untuk mengidentifikasi objek atau menilai arti pentingnya objek tersebut

Rangkaian kegiatan interpretsi citra

a. Deteksi

b. Identifikasi

c. Analisis