30 Mar 2022

Kelas XI IPS 3

Mapel                              : Geografi

Kelas                                : XI ips 3

Jam Pelajaran                   : 3 - 4

KD                                    : Menganalisis keragaman budaya bangsa sebagai identitas nasional                                                            berdasarkan keunikan dan sebaran

Materi                               : faktor geografis terhadap keragaman budaya di Indonesia, persebaran                                                        budaya di Indonesia

Assalamu'alaikum anak-anak yang soleh dan solehah, semoga kalian selalu diberi kesehatan dan rezeki yang berlimpah dan halal, baiklah anak-anak untuk hari ini tujuan pembelajaran yang ingin dicapai adalah

Tujuan pembelajaran hari ini mengenai  

1. Mengidentifikasi faktor geografis terhadap keragaman budaya di Indonesia

2. Mengevaluasi persebaran budaya di Indonesia

Baiklah anak-anak kita mulai pembelajaran hari ini dengan KD yang baru mengenai keragaman  budaya bangsa sebagai identitas nasional berdasarkan keunikan dan sebaran

Pengertian budaya

Keseluruhan sistem gagasan, tindakan, dan hasil karya manusia dalam kehidupan masyarakat yang diperoleh dengan cara belajar.

1. Edward Burnett Taylor yaitu sistem kompleks yang mencakup pengetahuan, kepercayaan, kesenian, moral, hukum, adat istiadat, kemampuan serta kebiasaan-kebiasaan yang didapatkan oleh manusia sebagai anggota masyarakat.

2. Bronislaw Malinowski yaitu penyelesaian manusia terhadap lingkungan hidupnya serta usaha untuk mempertahankan hidupnya sesuai dengan tradisi yang terbaik.

3. Clifford Geertz yaitu sistem ketraturan dari makna dan simbol-simbol

Unsur-unsur kebudayaan menurut para ahli

1. Sistem religi dan upacara keagamaan

2. Sistem dan organisasi kemasyarakatan

3. Sistem pengetahuan

4. Bahasa

5. Kesenian

6. sistem mata pencaharian hidup

7. Sistem teknologi dan peralatan

Unsur kebudayaan menurut koentjaraningrat

1. Bahasa

2. Sistem pengetahuan

3. Sistem kemasyarakatan dan organisasi sosial

4. Peralatan hidup dan teknologi

5. Sistem mata pencaharian hidup

6. Sistem religi

7. kesenian

Wujud budaya

a. Sistem gagasan

b. Sistem tindakan

c. Hasil karya manusia



 

29 Mar 2022

Kelas X IPS 2

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : X IPS 2

Jam Pelajaran             : ke 4 - 5

KD                             : menganalisis dinamika atmosfer dan dampaknya terhadap kehidupan

Materi                        : lapisan atmosfer, unsur cuaca dan dampaknya terhadap kehidupan

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha. 

Tujuan pembelajarn kita hari ini adalah   

1. Mengidentifikasi lapisan-lapisan atmosfer bumi

2. Menganalisis unsur-unsur cuaca dan interpretasi data cuaca

3. Mengidentifikasi dinamika atmosfer dan dampaknya terhadap kehidupan

Baiklah anak-anak kita mulai pembelajaran kita hari ini mengenai dinamika atmosfer silahkan kalian buka buku paket halaman 185 - 195

Pengertian atmosfer

merupakan lapisan udara pelindung bumi yang mengandung gas-gas yang dapat menjaga panas dan kelembapan bagi kehidupan dibumi.

kandungan gas dalam atmosfer

Nitrogen, Oksigen, Argon, Karbon dioksida, Neon, Helium, Ozon, Hidrogen, Xenon, Metan

Struktur lapisan atmosfer


Cuaca dan Iklim
Cuaca adalah keadaan udara pada saat tertentu dan diwilayah tertentu yang relatif sempit dan pada jangka waktu yang singkat, meteorologi, ( panas, dingin, hujan salju )
Iklim adalah suatu keadaan umum kondisi cuaca yang meliputi daerah yang luas, klimatologi,( tropis, sub tropis, sedang, kutub )
Unsur-unsur cuaca dan iklim
a. Radiasi matahari
    1. sudut datang sinar matahari
    2. Lama waktu penyinaran matahari
    3. Keadaan awan
    4. Keadaan permukaan bumi
    5. Jarak tempat dari laut
b. Suhu udara
    1. Konveksi
    2. Adveksi
    3. Turbulensi
    4. Konduksi

c. tekanan udara
4. Angin
5. Kelembapan udara
6. Awan
7. curah hujan



Kelas XI IPS 1

Mapel                              : Geografi

Kelas                                : XI ips 1

Jam Pelajaran                   : 1 - 2

KD                                    : Menganalisis keragaman budaya bangsa sebagai identitas nasional                                                            berdasarkan keunikan dan sebaran

Materi                               : faktor geografis terhadap keragaman budaya di Indonesia, persebaran                                                        budaya di Indonesia

Assalamu'alaikum anak-anak yang soleh dan solehah, semoga kalian selalu diberi kesehatan dan rezeki yang berlimpah dan halal, baiklah anak-anak untuk hari ini tujuan pembelajaran yang ingin dicapai adalah

Tujuan pembelajaran hari ini mengenai  

1. Mengidentifikasi faktor geografis terhadap keragaman budaya di Indonesia

2. Mengevaluasi persebaran budaya di Indonesia

Baiklah anak-anak kita mulai pembelajaran hari ini dengan KD yang baru mengenai keragaman  budaya bangsa sebagai identitas nasional berdasarkan keunikan dan sebaran

Pengertian budaya

Keseluruhan sistem gagasan, tindakan, dan hasil karya manusia dalam kehidupan masyarakat yang diperoleh dengan cara belajar.

1. Edward Burnett Taylor yaitu sistem kompleks yang mencakup pengetahuan, kepercayaan, kesenian, moral, hukum, adat istiadat, kemampuan serta kebiasaan-kebiasaan yang didapatkan oleh manusia sebagai anggota masyarakat.

2. Bronislaw Malinowski yaitu penyelesaian manusia terhadap lingkungan hidupnya serta usaha untuk mempertahankan hidupnya sesuai dengan tradisi yang terbaik.

3. Clifford Geertz yaitu sistem ketraturan dari makna dan simbol-simbol

Unsur-unsur kebudayaan menurut para ahli

1. Sistem religi dan upacara keagamaan

2. Sistem dan organisasi kemasyarakatan

3. Sistem pengetahuan

4. Bahasa

5. Kesenian

6. sistem mata pencaharian hidup

7. Sistem teknologi dan peralatan

Unsur kebudayaan menurut koentjaraningrat

1. Bahasa

2. Sistem pengetahuan

3. Sistem kemasyarakatan dan organisasi sosial

4. Peralatan hidup dan teknologi

5. Sistem mata pencaharian hidup

6. Sistem religi

7. kesenian

Wujud budaya

a. Sistem gagasan

b. Sistem tindakan

c. Hasil karya manusia



18 Mar 2022

Kelas X IPS 2

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : X IPS 2

Jam Pelajaran             : ke 5 - 6

KD                             : Menganalisis Dinamika Litosfer dan dampaknya terhadap kehidupan

Materi                        : Kisi-kisi soal PTS genap 2021/2022

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha. 

Tujuan pembelajarn kita hari ini adalah   

Kisi-kisi soal PTS genap 2021/2022

Baiklah anak-anak pelajari kisi-kisi untuk Penilaian Tengah Semester yang ibu berikan semoga kalian mendapatkan nilai yang bagus 

1. Tenaga pembentuk muka bumi

2. Siklus batuan

3. Gerak pembentuk muka bumi

4. Jenis batuan terdapat dipermukaan bumi

5. Jenis erupsi

6. Bahan hasil erupsi gunung berapi

7. Mencari pusat episentum

8. Menentukan salah satu gelombang gempa yang sudah diketahui pusat episentumnya

9. Jenis tanah yang terdapat di Indonesia dan daerah persebarannya

10. Ciri-ciri tanah

11. Metode pemanfaatan tanah

Selamat belajar dan tetap menjaga kesehatan, semoga kita bisa bertemu di Pembelajaran Tatap Muka ( PTM )  

17 Mar 2022

Kelas XI IPS 2 dan 3

Mapel                              : Geografi

Kelas                                : XI ips 2

Jam Pelajaran                   : 3 - 4

Kelas                                : XI IPS 3

Jam Pelajaran                    : 5 - 6

KD                                    : Menganalisis dinamika kependudukan di Indonesia untuk perencanaan                                                        pembangunan 

Materi                               : Kisi-kisi Penilaian Tengah Semester

Assalamu'alaikum anak-anak yang soleh dan solehah, semoga kalian selalu diberi kesehatan dan rezeki yang berlimpah dan halal, baiklah anak-anak untuk hari ini tujuan pembelajaran yang ingin dicapai adalah

Tujuan pembelajaran hari ini mengenai  

Kisi-kisi Penilaian Tengah Semester

Baiklah anak-anak pelajari kisi-kisi untuk Penilaian Tengah Semester yang ibu berikan semoga kalian mendapatkan nilai yang bagus 

1. Komposisi penduduk

2. Piramida penduduk

3. Seks Ratio

4. Beban ketergantungan

5. Sensus Penduduk

6. Dampak pertumbuhan penduduk

7. Persebaran penduduk

8. Lembaga pemerintahan yang berhubungan dengan penduduk

Selamat belajar dan tetap menjaga kesehatan, semoga kita bisa bertemu di Pembelajaran Tatap Muka ( PTM ) 


16 Mar 2022

Kelas XI IPS 1

Mapel                              : Geografi

Kelas                                : XI ips 1

Jam Pelajaran                   : 7 - 8

KD                                    : Menganalisis dinamika kependudukan di Indonesia untuk perencanaan                                                        pembangunan 

Materi                               : Kisi-kisi Penilaian Tengah Semester

Assalamu'alaikum anak-anak yang soleh dan solehah, semoga kalian selalu diberi kesehatan dan rezeki yang berlimpah dan halal, baiklah anak-anak untuk hari ini tujuan pembelajaran yang ingin dicapai adalah

Tujuan pembelajaran hari ini mengenai  

Kisi-kisi Penilaian Tengah Semester

Baiklah anak-anak pelajari kisi-kisi untuk Penilaian Tengah Semester yang ibu berikan semoga kalian mendapatkan nilai yang bagus 

1. Komposisi penduduk

2. Piramida penduduk

3. Seks Ratio

4. Beban ketergantungan

5. Sensus Penduduk

6. Dampak pertumbuhan penduduk

7. Persebaran penduduk

8. Lembaga pemerintahan yang berhubungan dengan penduduk

Selamat belajar dan tetap menjaga kesehatan, semoga kita bisa bertemu di Pembelajaran Tatap Muka ( PTM ) 


15 Mar 2022

Kelas X IPS 1

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : X IPS 1

Jam Pelajaran             : ke 7 - 8

KD                             : Menganalisis Dinamika Litosfer dan dampaknya terhadap kehidupan

Materi                        : Kisi-kisi soal PTS genap 2021/2022

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha. 

Tujuan pembelajarn kita hari ini adalah   

Kisi-kisi soal PTS genap 2021/2022

Baiklah anak-anak pelajari kisi-kisi untuk Penilaian Tengah Semester yang ibu berikan semoga kalian mendapatkan nilai yang bagus 

1. Tenaga pembentuk muka bumi

2. Siklus batuan

3. Gerak pembentuk muka bumi

4. Jenis batuan terdapat dipermukaan bumi

5. Jenis erupsi

6. Bahan hasil erupsi gunung berapi

7. Mencari pusat episentum

8. Menentukan salah satu gelombang gempa yang sudah diketahui pusat episentumnya

9. Jenis tanah yang terdapat di Indonesia dan daerah persebarannya

10. Ciri-ciri tanah

11. Metode pemanfaatan tanah

Selamat belajar dan tetap menjaga kesehatan, semoga kita bisa bertemu di Pembelajaran Tatap Muka ( PTM ) 

11 Mar 2022

Kelas X IPS 2

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : X IPS 2

Jam Pelajaran             : ke 5 - 6

KD                             : Menganalisis Dinamika Litosfer dan dampaknya terhadap kehidupan

Materi                        :  Remidi Penilaian Harian

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha. 

Tujuan pembelajarn kita hari ini adalah  

Remidi Penilaian Harian

Baiklah anak-anak ibu akan memberikan link untuk penilaian harian hari ini, silahkan kalian buka linknya 

https://docs.google.com/forms/d/1a3eanu0nsbdxHG0LRfArvd5TAo-CxjPixe1pnq9Nm84/edit#settings

batas pengumpulan nilai harian ini ibu tunggu sampai pukul 13.00

wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakhatu 

10 Mar 2022

Kelas XI IPS 2 dan 3

Mapel                              : Geografi

Kelas                                : XI ips 2

Jam Pelajaran                   : 3 - 4

Kelas                                : XI IPS 3

Jam Pelajaran                    : 5 - 6

KD                                    : Menganalisis dinamika kependudukan di Indonesia untuk perencanaan                                                        pembangunan 

Materi                               : Penilaian Harian yang teori

Assalamu'alaikum anak-anak yang soleh dan solehah, semoga kalian selalu diberi kesehatan dan rezeki yang berlimpah dan halal, baiklah anak-anak untuk hari ini tujuan pembelajaran yang ingin dicapai adalah

Tujuan pembelajaran hari ini mengenai 

Remidi Penilaian Harian

Baiklah anak-anak sebelum melakukan atau mengerjakan soal yang ibu berikan dalam penilaian harian hari ini, hendaknya kalian berdoa terlebih dahulu.

Silahkan kalian buka link yang ibu berikan untuk mengerjakan soal penilaian kita hari ini

https://docs.google.com/forms/d/1Y3n6IOci5OQ2lXf3zIhHV2Ny_kLkAuX8ayEFR0RpQ6M/edit

9 Mar 2022

Kelas XI IPS 1

Mapel                              : Geografi

Kelas                                : XI ips 1

Jam Pelajaran                   : 7 - 8

KD                                    : Menganalisis dinamika kependudukan di Indonesia untuk perencanaan                                                        pembangunan 

Materi                               : Remidi Penilaian Harian

Assalamu'alaikum anak-anak yang soleh dan solehah, semoga kalian selalu diberi kesehatan dan rezeki yang berlimpah dan halal, baiklah anak-anak untuk hari ini tujuan pembelajaran yang ingin dicapai adalah

Tujuan pembelajaran hari ini mengenai 

Remidi Penilaian Harian

Baiklah anak-anak sebelum melakukan atau mengerjakan soal yang ibu berikan dalam penilaian harian hari ini, hendaknya kalian berdoa terlebih dahulu.

Silahkan kalian buka link yang ibu berikan untuk mengerjakan soal penilaian kita hari ini 

https://docs.google.com/forms/d/1Y3n6IOci5OQ2lXf3zIhHV2Ny_kLkAuX8ayEFR0RpQ6M/edit

8 Mar 2022

Kelas X IPS 1

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : X IPS 1

Jam Pelajaran             : ke 7 - 8

KD                             : Menganalisis Dinamika Litosfer dan dampaknya terhadap kehidupan

Materi                        : Penilaian Harian

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha. 

Tujuan pembelajarn kita hari ini adalah  

Penilaian Harian

Baiklah anak-anak ibu akan memberikan link untuk penilaian harian hari ini, silahkan kalian buka linknya 

https://docs.google.com/forms/d/1a3eanu0nsbdxHG0LRfArvd5TAo-CxjPixe1pnq9Nm84/edit#settings

batas pengumpulan nilai harian ini ibu tunggu sampai pukul 13.00

wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakhatu

4 Mar 2022

Kelas X IPS 2

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : X IPS 2

Jam Pelajaran             : ke 3 - 4

KD                             : Menganalisis Dinamika Litosfer dan dampaknya terhadap kehidupan

Materi                        : Penilaian Harian

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha. 

Tujuan pembelajarn kita hari ini adalah  

Penilaian Harian

Baiklah anak-anak ibu akan memberikan link untuk penilaian harian hari ini, silahkan kalian buka linknya

https://docs.google.com/forms/d/1a3eanu0nsbdxHG0LRfArvd5TAo-CxjPixe1pnq9Nm84/edit

batas pengumpulan nilai harian ini ibu tunggu sampai pukul 11.00

wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakhatu

2 Mar 2022

Kelas XI IPS 1

Mapel                              : Geografi

Kelas                                : XI ips 1

Jam Pelajaran                   : 7 - 8

KD                                    : Menganalisis dinamika kependudukan di Indonesia untuk perencanaan                                                        pembangunan 

Materi                               : Penilaian harian

Assalamu'alaikum anak-anak yang soleh dan solehah, semoga kalian selalu diberi kesehatan dan rezeki yang berlimpah dan halal, baiklah anak-anak untuk hari ini tujuan pembelajaran yang ingin dicapai adalah

Tujuan pembelajaran hari ini mengenai 

Penilaian harian

Baiklah anak-anak sebelum melakukan atau mengerjakan soal yang ibu berikan dalam penilaian harian hari ini, hendaknya kalian berdoa terlebih dahulu.

Silahkan kalian buka link yang ibu berikan untuk mengerjakan soal penilaian kita hari ini

https://docs.google.com/forms/d/1Y3n6IOci5OQ2lXf3zIhHV2Ny_kLkAuX8ayEFR0RpQ6M/edit

 

1 Mar 2022

Kelas X IPS 1

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : X IPS 2

Jam Pelajaran             : ke 7 - 8

KD                             : Menganalisis Dinamika Litosfer dan dampaknya terhadap kehidupan

Materi                        : Memahami Pembentukan tanah dan persebaran jenis tanah

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha. 

Tujuan pembelajarn kita hari ini adalah 

Memahami Pembentukan tanah dan persebaran jenis tanah 

Baiklah anak-anak ibu akan memberikan point-point yang berhubungan dengan materi kita hari ini

Proses pembentukan tanah

@ Pengertian tanah

    a. Alfred Mitscherlich (1920)

    b. Thornbury (1957)

    c. E. Saifudin Sarief (1986)

    d. james (1995)

@ Proses pembentukan tanah

    a. Pelapukan batuan induk

    b. Pelunakan struktur

    c. Tumbuhnya tanaman perintis

    d. Penyuburan

@ Faktor-faktor yang mempengaruhi pembentukan tanah

    a. Bahan organik tanah

    b. Bahan induk

    c. tanaman

    d. organisme tanah

    e. Waktu

    f. Iklim

Lapisan tanah

    @ Lapisan O

    @ Lapisan A ( Top Soil )

    @ Lapisan B

    @ Lapisan C (Sub Soil )

    @Lapisan R ( Red Rock )

Persebaran jenis tanah

    @ Tanah Aluvial

    @ Tanah Andosol

    @  Tanah Entisol

    @ Tanah Liat

    @ Tanah Podsolik Merah Kuning

    @ Tanah Latosol

    @ Tanah kapur

    @ Tanah Padas

    @ Tanah Pasir

    @ Tanah Organosol

Pemanfaatan tanah

Konservasi tanah

    @ Metode Vegetatif

    @ Metode Mekanik

    @ Metode Kimia

Baiklah anak-anak- itu sub materi kita hari ini, untuk lebih jelasnya akan ibu bahas saat pembelajaran

 

Kelas XII IPS 2

Mapel                 : Geografi

Kelas                  : XII IPS 2

Jam                    : 3  -  4

KD                     : Negara maju dan negara berkembang dalam konteks pasar bebas

Materi                :  penilaian harian

Assalamu'alaikum anak-anak yang soleh dan solehah, jangan lupa solat duhanya, agar kalian menjadi manusia yang lebih baik lagi, dan kedua orang tua kalian diberikan rezeki yang halal dan berlimpah. 

Tujuan pembelajaran geografi hari ini yaitu  

Penilaian harian mengenai materi interaksi global negara maju dan negara berkembang

baiklah anak-anak silahkan kalian buka link yang ibu berikan untuk mengerjakan soal penilaian harian hari ini

https://docs.google.com/forms/d/1Yvl-yy15mqsYxwHKUGRIcUXgn7_1uxzoSUeyeAjw7k4/edit

silahkan kalian kerjakan, kerjakan dengan penuh kejujuran