Kelas XI IPS 2

 Kelas XI IPS 2

jam pelajaran ke 2

tujuan pembelajarn untuk materi hari ini adalah 

1.siswa mampu memahami proyeksi penduduk

2 siswa mampu memahami rumus sex ratio 

3.siswa mampu memahami rumus kepadatan penduduk

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

Hari ini materi kita masih mengenai dinamika kependudukan denag sub pokok materi proyeksi penduduk yang mana dari rumus yang telah kalian tulis, disini ibu akan memberikan penjabaran dari rumus sex ratio dan kepadatan penduduk simaklah video pembelajaran,pembelajaran tersebut kemudian nanti ibu akan memberikan soal latihan dari video tersebut

dari hasil pengamatan video tadi kalian jawab pertanyaan dibawah ini

1. Luas suatu daerah 3.520 km persegi, daerah tersebut dighuni oleh penduduk sejumlah 530.000 jiwa. Berapakah kepadatan penduduk daerah tersebut ?

2. Luas suatu daerah 3.050 km persegi, daerah tersebut dighuni oleh penduduk sejumlah 250.000 jiwa. Berapakah kepadatan penduduk daerah tersebut ?

3. suatu daerah berpenduduk 14.000.000 jiwa. dari sejumlah tersebut terdiri atas laki-laki sejumlah 650.500 jiwa. dan sisanya penduduk wanita. Berapakah sex ratio daerah tersebut dan jelaskan maksudnya ?

4. 3. suatu daerah berpenduduk 27.500.500 jiwa. dari sejumlah tersebut terdiri atas laki-laki sejumlah 650.000 jiwa. dan sisanya penduduk wanita. Berapakah sex ratio daerah tersebut dan jelaskan maksudnya ?

5. Pada suatu daerah penduduknya terdiri atas usia 0 - 14 tahun berjumlah 12.500.000 jiwa, penduduk usia 15 - 64 tahun berjumlah 23.000.500 jiwa, dan penduduk diatas 64 tahun berjumlah 2.750.000 jiwa.Hitunglah berapa besarnya angka ketergantungan di daerah tersebut ?

selamat mengerjakan, apabila ada yang kurang jelas bisa ditanyakan ke ibu ya nak, dan hasil kerjanya bisa dikumpulkan melalui via telegram / atau WA pribadi jangan melalui telegram kelas atau WA kelas.

 

Kelas XII IPS 1

 Kelas XII IPS 1

jam pelajaran ke 1

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

hari ini materi kita akan mengulang materi mengenai pemanfaatna pengindraan jauh pada semester sebelumnya, baiklah anak-anak ibu ingin memberikan penjelasan mengenai pemetaan dan pengindraan jauh, yang mana hari ini tujuan pembelajaran kita adalah

Ø      1. Menyebutkan jenis peta dan pengunaanya

Ø      2. Menjelaskan jenis peta dan pengunaanya

      Baiklah anak-anak ibu akan memberikan materi mengenai jenis-jenis peta dan penggunaannya

Ø  Jenis Peta Berdasarkan Isi

1. Peta Umum

Peta umum adalah jenis peta yang menggambarkan kenampakan bumi, baik fenomena alam atau budaya.

Peta umum dibagi tiga, yaitu peta topografi, peta korografi, dan peta dunia atau geografi.

Peta topografi adalah jenis peta yang menggambarkan permukaan bumi lengkap dengan reliefnya. Penggambaran relief permukaan bumi ke dalam peta digambar dalam sebuah bentuk garis kontur.

Garis kontur adalah sebuah garis pada peta yang menghubungkan tempat-tempat yang memiliki ketinggian yang sama.

Peta korografi adalah jenis peta yang menggambarkan seluruh atau sebagian permukaan bumi yang sifatnya umum dan biasanya berskala sedang.

Contoh peta korografi adalah atlas.

Peta dunia atau geografi adalah jenis peta umum yang berskala sangat kecil dengan cakupan wilayah yang sangat luas.

2. Peta Khusus (Peta Tematik)

Peta Khusus adalah jenis peta yang menggambarkan informasi dengan tema tertentu. Misalnya seperti peta geologi, peta lahan, peta kepadatan penduduk, peta curah hujan, dan masih banyak lagi.

Jenis Peta Berdasarkan Skala

Jenis peta berdasarkan skala dibagi menjadi empat, yaitu:

1. Peta Kadaster (sangat besar)

Jenis peta ini memiliki skala 1:100 sampai dengan 1:5000. Biasanya peta ini digunakan untuk menunjukkan wilayah peta tanah atau peta yang ada di dalam sertifikat tanah. 

2. Peta Besar

Jenis peta besar memiliki skala lebih dari 1:5000 sampai dengan 1:250.000. Peta ini digunakan untuk menggambarkan wilayah yang kecil seperti kelurahan, desa, atau kecamatan.

3. Peta Sedang

Jenis peta satu ini berskala lebih dari 1:250.000 sampai dengan 1:500.000. Peta sedang biasa digunakan untuk menggambarkan wilayah yang cukup luas, seperti kota atau provinsi.

4. Peta Kecil

Merupakan jenis peta yang berskala lebih dari 1:500.000 sampai dengan 1:1.000.000. Biasa digunakan untuk menggabarkan peta atau bahkan dunia.

Jenis Peta Berdasarkan Bentuknya

1. Peta Datar

Peta datar biasa juga dikenal dengan peta dua dimensi atau peta planimetri.

Jenis peta ini berbentuk datar dan pembuatannya pada bidang datar seperti kain. Peta ini digambarkan memakai warna, simbol, dan lain-lain.

2. Peta Timbul

Peta timbul biasa juga disebut peta tiga dimensi atau peta stereometri.

Merupakan jenis peta yang dibuat hampir sama dan bahkan sama dengan keadaan sebenarnya di bumi.

Karena memakai bentuk tiga dimensi, bentuk permukaannya akan mirip seperti yang aslinya.

3. Peta Digital

Peta ini dihasilkan dari pengolahan data digital yang tersimpan dalam komputer. Jenis peta ini tidak nyata.

Kita bisa melihatnya melalui ponsel dan komputer.

Dari materi yang ibu berikan diatas, kalian baca kemudian kalian dapat memberikan atau menunjukkan salah satu jenis peta diatas dalam bentuk foto, kirimkan melalui via telegram / WA kelas ya nak. Selamat mengerjakan dan tetap semangat

Kelas X IPS 3

 Kelas X IPS 3

jam pelajaran ke 3

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

tujuan pembelajaran hari ini adalah 

3.6.1        1.   Menganalisis unsur-unsur cuaca dan interpretasi data cuaca 

             2. Mengidentifikasi dinamika atmosfer dan dampaknya terhadap kehidupan

             Simaklah video pemebalajaran dibawah ini mengenai rumus mencari kelembapan relatif, kemudian kalian kerjakan soal latihannya

1. latihan hari iniDalam 1m3 udara pada suhu 20º C terdapat 28 gram uap air. Jumlah uap air maksimum dalam 1 m3 udara pada suhu 20º C adalah 50 gram. Berapa nilai kelembaban relatifnya?2. Dalam 1m3 udara pada suhu 20º C terdapat 45 gram uap air. Jumlah uap air maksimum dalam 1 m3 udara pada suhu 20º C adalah 90 gram. Berapa nilai kelembaban relatifnya?

3. Dalam 1m3 udara pada suhu 20º C terdapat 37 gram uap air. Jumlah uap air maksimum dalam 1 m3 udara pada suhu 20º C adalah 50 gram. Berapa nilai kelembaban relatifnya?

4. Dalam 1m3 udara pada suhu 20º C terdapat 15 gram uap air. Jumlah uap air maksimum dalam 1 m3 udara pada suhu 20º C adalah 70 gram. Berapa nilai kelembaban relatifnya?

5. Dalam 1m3 udara pada suhu 20º C terdapat 29 gram uap air. Jumlah uap air maksimum dalam 1 m3 udara pada suhu 20º C adalah 60 gram. Berapa nilai kelembaban relatifnya ?

kerjakan latihan diatas kemudian kumpulkan melalui telegram atau WA, selamat mengerj

Kelas XI IPS 1

 Kelas XI IPS 1

jam pelajaran 1

tujuan pembelajarn untuk materi hari ini adalah 

1.siswa mampu memahami proyeksi penduduk

2 siswa mampu memahami rumus sex ratio 

3.siswa mampu memahami rumus kepadatan penduduk

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

Hari ini materi kita masih mengenai dinamika kependudukan denag sub pokok materi proyeksi penduduk yang mana dari rumus yang telah kalian tulis, disini ibu akan memberikan penjabaran dari rumus sex ratio dan kepadatan penduduk simaklah video pembelajaran,pembelajaran tersebut kemudian nanti ibu akan memberikan soal latihan dari video tersebut

dari hasil pengamatan video tadi kalian jawab pertanyaan dibawah ini

1. Luas suatu daerah 3.520 km persegi, daerah tersebut dighuni oleh penduduk sejumlah 530.000 jiwa. Berapakah kepadatan penduduk daerah tersebut ?

2. Luas suatu daerah 3.050 km persegi, daerah tersebut dighuni oleh penduduk sejumlah 250.000 jiwa. Berapakah kepadatan penduduk daerah tersebut ?

3. suatu daerah berpenduduk 14.000.000 jiwa. dari sejumlah tersebut terdiri atas laki-laki sejumlah 650.500 jiwa. dan sisanya penduduk wanita. Berapakah sex ratio daerah tersebut dan jelaskan maksudnya ?

4. 3. suatu daerah berpenduduk 27.500.500 jiwa. dari sejumlah tersebut terdiri atas laki-laki sejumlah 650.000 jiwa. dan sisanya penduduk wanita. Berapakah sex ratio daerah tersebut dan jelaskan maksudnya ?

5. Pada suatu daerah penduduknya terdiri atas usia 0 - 14 tahun berjumlah 12.500.000 jiwa, penduduk usia 15 - 64 tahun berjumlah 23.000.500 jiwa, dan penduduk diatas 64 tahun berjumlah 2.750.000 jiwa.Hitunglah berapa besarnya angka ketergantungan di daerah tersebut ?

selamat mengerjakan, apabila ada yang kurang jelas bisa ditanyakan ke ibu ya nak, dan hasil kerjanya bisa dikumpulkan melalui via telegram / atau WA pribadi jangan melalui telegram kelas atau WA kelas.

 

kelas XII IPS 2

 kelas XII IPS 2

jam pelajaran ke 1

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

hari ini materi kita akan mengulang materi mengenai pemanfaatna pengindraan jauh pada semester sebelumnya, baiklah anak-anak ibu ingin memberikan penjelasan mengenai pemetaan dan pengindraan jauh, yang mana hari ini tujuan pembelajaran kita adalah

Ø      1. Menyebutkan jenis peta dan pengunaanya

Ø      2. Menjelaskan jenis peta dan pengunaanya

      Baiklah anak-anak ibu akan memberikan materi mengenai jenis-jenis peta dan penggunaannya

Ø  Jenis Peta Berdasarkan Isi

1. Peta Umum

Peta umum adalah jenis peta yang menggambarkan kenampakan bumi, baik fenomena alam atau budaya.

Peta umum dibagi tiga, yaitu peta topografi, peta korografi, dan peta dunia atau geografi.

Peta topografi adalah jenis peta yang menggambarkan permukaan bumi lengkap dengan reliefnya. Penggambaran relief permukaan bumi ke dalam peta digambar dalam sebuah bentuk garis kontur.

Garis kontur adalah sebuah garis pada peta yang menghubungkan tempat-tempat yang memiliki ketinggian yang sama.

Peta korografi adalah jenis peta yang menggambarkan seluruh atau sebagian permukaan bumi yang sifatnya umum dan biasanya berskala sedang.

Contoh peta korografi adalah atlas.

Peta dunia atau geografi adalah jenis peta umum yang berskala sangat kecil dengan cakupan wilayah yang sangat luas.

2. Peta Khusus (Peta Tematik)

Peta Khusus adalah jenis peta yang menggambarkan informasi dengan tema tertentu. Misalnya seperti peta geologi, peta lahan, peta kepadatan penduduk, peta curah hujan, dan masih banyak lagi.

Jenis Peta Berdasarkan Skala

Jenis peta berdasarkan skala dibagi menjadi empat, yaitu:

1. Peta Kadaster (sangat besar)

Jenis peta ini memiliki skala 1:100 sampai dengan 1:5000. Biasanya peta ini digunakan untuk menunjukkan wilayah peta tanah atau peta yang ada di dalam sertifikat tanah. 

2. Peta Besar

Jenis peta besar memiliki skala lebih dari 1:5000 sampai dengan 1:250.000. Peta ini digunakan untuk menggambarkan wilayah yang kecil seperti kelurahan, desa, atau kecamatan.

3. Peta Sedang

Jenis peta satu ini berskala lebih dari 1:250.000 sampai dengan 1:500.000. Peta sedang biasa digunakan untuk menggambarkan wilayah yang cukup luas, seperti kota atau provinsi.

4. Peta Kecil

Merupakan jenis peta yang berskala lebih dari 1:500.000 sampai dengan 1:1.000.000. Biasa digunakan untuk menggabarkan peta atau bahkan dunia.

Jenis Peta Berdasarkan Bentuknya

1. Peta Datar

Peta datar biasa juga dikenal dengan peta dua dimensi atau peta planimetri.

Jenis peta ini berbentuk datar dan pembuatannya pada bidang datar seperti kain. Peta ini digambarkan memakai warna, simbol, dan lain-lain.

2. Peta Timbul

Peta timbul biasa juga disebut peta tiga dimensi atau peta stereometri.

Merupakan jenis peta yang dibuat hampir sama dan bahkan sama dengan keadaan sebenarnya di bumi.

Karena memakai bentuk tiga dimensi, bentuk permukaannya akan mirip seperti yang aslinya.

3. Peta Digital

Peta ini dihasilkan dari pengolahan data digital yang tersimpan dalam komputer. Jenis peta ini tidak nyata.

Kita bisa melihatnya melalui ponsel dan komputer.

Dari materi yang ibu berikan diatas, kalian baca kemudian kalian dapat memberikan atau menunjukkan salah satu jenis peta diatas dalam bentuk foto, kirimkan melalui via telegram / WA kelas ya nak. Selamat mengerjakan dan tetap semangat

Kelas X IPS 2, 1

 Kelas X IPS 2, 1

jam pelajaran ke 1 dan 2

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

tujuan pembelajaran hari ini adalah 

3.6.1        1.   Menganalisis unsur-unsur cuaca dan interpretasi data cuaca 

             2. Mengidentifikasi dinamika atmosfer dan dampaknya terhadap kehidupan

             Simaklah video pemebalajaran dibawah ini mengenai rumus mencari kelembapan relatif, kemudian kalian kerjakan soal latihannya

        

1. latihan hari iniDalam 1m3 udara pada suhu 20º C terdapat 28 gram uap air. Jumlah uap air maksimum dalam 1 m3 udara pada suhu 20º C adalah 50 gram. Berapa nilai kelembaban relatifnya?2. Dalam 1m3 udara pada suhu 20º C terdapat 45 gram uap air. Jumlah uap air maksimum dalam 1 m3 udara pada suhu 20º C adalah 90 gram. Berapa nilai kelembaban relatifnya?

3. Dalam 1m3 udara pada suhu 20º C terdapat 37 gram uap air. Jumlah uap air maksimum dalam 1 m3 udara pada suhu 20º C adalah 50 gram. Berapa nilai kelembaban relatifnya?

4. Dalam 1m3 udara pada suhu 20º C terdapat 15 gram uap air. Jumlah uap air maksimum dalam 1 m3 udara pada suhu 20º C adalah 70 gram. Berapa nilai kelembaban relatifnya?

5. Dalam 1m3 udara pada suhu 20º C terdapat 29 gram uap air. Jumlah uap air maksimum dalam 1 m3 udara pada suhu 20º C adalah 60 gram. Berapa nilai kelembaban relatifnya ?

kerjakan latihan diatas kemudian kumpulkan melalui telegram atau WA, selamat mengerjakan

    

kelas XI IPS 3

 Kelas XI IPS 3

Jam pelajaran ke 1

tujuan pembelajarn untuk materi hari ini adalah 

1.siswa mampu memahami proyeksi penduduk

2 siswa mampu memahami rumus dependency ratio atau beban ketergantungan

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

Hari ini materi kita masih mengenai dinamika kependudukan denag sub pokok materi proyeksi penduduk yang mana dari rumus yang telah kalian tulis, disini ibu akan memberikan penjabaran dari rumus dependency ratio atau beban ketergantungan simaklah video pembelajaran,pembelajaran tersebut kemudian nanti ibu akan memberikan soal latihan dari video tersebut

kerjakan latihan dibawah ini berdasarkan rumus yang telah dijelaskan dalam video pembelajaran diatas

1. Komposisi penduduk menurut usia, daerah x sebagai berikut usia 0-14 tahun jumlah 32.400.000, usia 15-64tahun 30.000.000, usia diatas 65 berjumlah 4.000.000. Maka DR pada daerah tersebut:

Penduduk di bawah 14 tahun = 32.400.000 jiwa

Penduduk di atas 65 tahun = 4.000.000 jiwa

Penduduk di usia antara 15 tahun dan 64 tahun = 30.000.000 jiwa

Sehingga berpa  jumlah dependency rationya ?

2, Komposisi penduduk menurut usia, daerah x sebagai berikut usia 0-14 tahun jumlah 12.800.000, usia 15-64tahun 30.000.000, usia diatas 65 berjumlah 14.000.000. Maka DR pada daerah tersebut:

Penduduk di bawah 14 tahun = 12.800.000, jiwa

Penduduk di atas 65 tahun = 14.000.000 jiwa

Penduduk di usia antara 15 tahun dan 64 tahun = 30.000.000 jiwa

Sehingga berpa  jumlah dependency rationya ?

3, Komposisi penduduk menurut usia, daerah x sebagai berikut usia 0-14 tahun jumlah 10.200.000, usia 15-64 tahun 12.000.000, usia diatas 65 berjumlah 10.000.000. Maka DR pada daerah tersebut:

Penduduk di bawah 14 tahun = 10.200.000, jiwa

Penduduk di atas 65 tahun = 10.000.000 jiwa

Penduduk di usia antara 15 tahun dan 64 tahun = 12.000.000 jiwa

Sehingga berpa  jumlah dependency rationya ?

apabila kalian telah mengerjakan latihan soal diatas kalian dapat mengumpulkan melalui telegram masing-masing, jangan melalui telegram kelas, selamat mengerjakan 

kelas XI IPS 2

 kelas XI IPS 2

Jam pelajaran ke 2 

tujuan pembelajarn untuk materi hari ini adalah 

1.siswa mampu memahami proyeksi penduduk

2 siswa mampu memahami rumus dependency ratio atau beban ketergantungan

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

Hari ini materi kita masih mengenai dinamika kependudukan denag sub pokok materi proyeksi penduduk yang mana dari rumus yang telah kalian tulis, disini ibu akan memberikan penjabaran dari rumus dependency ratio atau beban ketergantungan simaklah video pembelajaran,pembelajaran tersebut kemudian nanti ibu akan memberikan soal latihan dari video tersebut

kerjakan latihan dibawah ini berdasarkan rumus yang telah dijelaskan dalam video pembelajaran diatas

1. Komposisi penduduk menurut usia, daerah x sebagai berikut usia 0-14 tahun jumlah 32.400.000, usia 15-64tahun 30.000.000, usia diatas 65 berjumlah 4.000.000. Maka DR pada daerah tersebut:

Penduduk di bawah 14 tahun = 32.400.000 jiwa

Penduduk di atas 65 tahun = 4.000.000 jiwa

Penduduk di usia antara 15 tahun dan 64 tahun = 30.000.000 jiwa

Sehingga berpa  jumlah dependency rationya ?

2, Komposisi penduduk menurut usia, daerah x sebagai berikut usia 0-14 tahun jumlah 12.800.000, usia 15-64tahun 30.000.000, usia diatas 65 berjumlah 14.000.000. Maka DR pada daerah tersebut:

Penduduk di bawah 14 tahun = 12.800.000, jiwa

Penduduk di atas 65 tahun = 14.000.000 jiwa

Penduduk di usia antara 15 tahun dan 64 tahun = 30.000.000 jiwa

Sehingga berpa  jumlah dependency rationya ?

3, Komposisi penduduk menurut usia, daerah x sebagai berikut usia 0-14 tahun jumlah 10.200.000, usia 15-64 tahun 12.000.000, usia diatas 65 berjumlah 10.000.000. Maka DR pada daerah tersebut:

Penduduk di bawah 14 tahun = 10.200.000, jiwa

Penduduk di atas 65 tahun = 10.000.000 jiwa

Penduduk di usia antara 15 tahun dan 64 tahun = 12.000.000 jiwa

Sehingga berpa  jumlah dependency rationya ?

apabila kalian telah mengerjakan latihan soal diatas kalian dapat mengumpulkan melalui telegram masing-masing, jangan melalui telegram kelas, selamat mengerjakan 

kelas XII IPS 1

Kelas XII IPS 1

jam pelajaran ke 1 pukul 08.30

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

hari ini materi kita akan mengulang materi mengenai pemanfaatna pengindraan jauh pada semester sebelumnya, baiklah anak-anak ibu ingin memberikan penjelasan mengenai pemetaan dan pengindraan jauh, yang mana hari ini tujuan pembelajaran kita adalah

1. Ø  Menjelaskan pengertian peta

2. Ø  Menjelaskan dasar Prinsip-Prinsip Dasar Peta dan Pemetaan, pengindraan jauh dan pencitraan

Baiklah anak-anak mengenai materi ini pelajari didalam buku cetak kalian kemudian akan ibu tambahkan sedikit penjelasan, kemudian dari penjelasan tersebut nanti akan ibu ajukan beberapa pertanyaan yang berhubungan dengan nmateri tersebut, sekaran kalian baca dulu materi ibu dan materi yang berada dalam buku cetak

Peta adalah gambaran permukaan bumi yang ditampilkan pada suatu bidang datar dengan skala tertentu.^[1] Peta bisa disajikan dalam berbagai cara yang berbeda, mulai dari peta konvensional yang tercetak hingga peta digital yang tampil di layar komputer. Istilah peta berasal dari bahasa Yunani mappa yang berarti taplak atau kain penutup meja. Namun secara umum pengertian peta adalah lembaran seluruh atau sebagian permukaan bumi pada bidang datar yang diperkecil dengan menggunakan skala tertentu. Sebuah peta adalah representasi dua dimensi dari suatu ruang tiga dimensi. Ilmu yang mempelajari pembuatan peta disebut kartografi.

Peta mempunyai banyak fungsi di berbagai bidang, seperti: 

1. Bisa menunjukan posisi atau letak dipermukaan bumi 

2. Menggambarkan bentuk-bentuk permukaan bumi, sehingga tampak jelas terlihat 

3. Peta juga menyajikan data tentang potensi daerah 

4. Peta bisa sebagai petunjuk arah jika tersesat untuk menuju suatu tempat 

5. Peta juga bisa untuk merencanakan pembangunan dan mengana lisis kondisi wilayah.

Pengindraan jarak jauh (disingkat indraja) adalah pengukuran atau akuisisi data suatu objek atau fenomena oleh sebuah alat yang tidak secara fisik melakukan kontak dengan objek tersebut atau dari jarak jauh, misalnya dari pesawat, pesawat luar angkasa, satelit, dan kapal.

Dalam peta harus mempunyai unsur-unsur untuk memudahkan orang agar bisa memahami. Berikut unsur-unsur yang lazim dalam peta: 

1. Judul 

Pada peta harus ada judul dan ini untuk mencerminkan tipe peta. Judul biasanya dicantumkan diatas gambar peta. Baca juga: Huawei Bikin Aplikasi Peta Pesaing Google Maps, Meluncur Oktober

 2. Petunjuk arah 

Petunjuk arah ini diletakan dibagian kosong peta agar tidak menganggi inti peta. Biasanya petunjuk arah ini adalah gambar mata air dengan huruf U. 

3. Legenda 

Legenda peta ini untuk menjelaskan mengenai simbol-simbol yang dipakai pada peta.

 4. Skala 

Skala ini perbandingan jarak antara keadaan yang ada pada peta dengan keadaan aslinya.

 5. Simbol 

Simbol peta ini berupa gambar tanda pada peta. Ini dipakai untuk mewakili keadaan sesungguhnya, seperti sungai, gunung atau jalan. 

6. Inset 

Inset ini peta kecil yang disisipkan pada peta utama. Baca juga: Pemerintah Segera Rampungkan Peta Sawit Indonesia 

7. Garis tepi 

Garis tepi ini dibuat pada peta agar berada tepat ditengah-tengah. Ini untuk membatasi ruang dan meletakan garis astronomi. 

8. Warna 

Setiap warna pada peta ini mempunyai penjelasan keadaan tempat yang digambarkan. Ini seperti, warna biru untuk pengairan, coklat untuk pengunungan, atau kuning untuk dataran tinggi. 

Baik anak-anak apabila kalian telah membaca mengenai materi diatas ibu akan memberikan beberapa pertanyaan mengenai materi yang telah kalian baca baik dari materi yang ibu berikan ataupun melalui buku cetak kalian.

Pertanyaan akan ibu beriakan melalui via WA nanti tetapi sebelumnya carilah contoh  undangan 

kelas X IPS 3

Kelas X IPS 3

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

Baiklah nak hari ini ibu akan menjelaskan mengenai rumus yang berhubungan dengan dinamika penduduk coba tolong diperhatiakan dan nanti kalian kerjakan tugasnya ya nak yang berhubungan dengan rumus yang ibu jelaskan tersebut.

kerjakan soal tersebut dengan menggunakan rumus yang telah dijelaskan

Tugasnya tolong dikerjakan ya nak, apabila telah selesai kalian kumpulkan melalui via telegram atau WA

Kelas XI IPS 1

kelas XI IPS 1

Jam pelajaran ke 1

tujuan pembelajarn untuk materi hari ini adalah 

1.siswa mampu memahami proyeksi penduduk

2 siswa mampu memahami rumus dependency ratio atau beban ketergantungan

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

Hari ini materi kita masih mengenai dinamika kependudukan denag sub pokok materi proyeksi penduduk yang mana dari rumus yang telah kalian tulis, disini ibu akan memberikan penjabaran dari rumus dependency ratio atau beban ketergantungan simaklah video pembelajaran,pembelajaran tersebut kemudian nanti ibu akan memberikan soal latihan dari video tersebut

kerjakan latihan dibawah ini berdasarkan rumus yang telah dijelaskan dalam video pembelajaran diatas

1. Komposisi penduduk menurut usia, daerah x sebagai berikut usia 0-14 tahun jumlah 32.400.000, usia 15-64tahun 30.000.000, usia diatas 65 berjumlah 4.000.000. Maka DR pada daerah tersebut:

Penduduk di bawah 14 tahun = 32.400.000 jiwa

Penduduk di atas 65 tahun = 4.000.000 jiwa

Penduduk di usia antara 15 tahun dan 64 tahun = 30.000.000 jiwa

Sehingga berpa  jumlah dependency rationya ?

2, Komposisi penduduk menurut usia, daerah x sebagai berikut usia 0-14 tahun jumlah 12.800.000, usia 15-64tahun 30.000.000, usia diatas 65 berjumlah 14.000.000. Maka DR pada daerah tersebut:

Penduduk di bawah 14 tahun = 12.800.000, jiwa

Penduduk di atas 65 tahun = 14.000.000 jiwa

Penduduk di usia antara 15 tahun dan 64 tahun = 30.000.000 jiwa

Sehingga berpa  jumlah dependency rationya ?

3, Komposisi penduduk menurut usia, daerah x sebagai berikut usia 0-14 tahun jumlah 10.200.000, usia 15-64 tahun 12.000.000, usia diatas 65 berjumlah 10.000.000. Maka DR pada daerah tersebut:

Penduduk di bawah 14 tahun = 10.200.000, jiwa

Penduduk di atas 65 tahun = 10.000.000 jiwa

Penduduk di usia antara 15 tahun dan 64 tahun = 12.000.000 jiwa

Sehingga berpa  jumlah dependency rationya ?

apabila kalian telah mengerjakan latihan soal diatas kalian dapat mengumpulkan melalui telegram masing-masing, jangan melalui telegram kelas, selamat mengerjakan 

Kelas XII IPS 2

 Kelas XII IPS 2

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

hari ini materi kita akan mengulang materi mengenai pemanfaatna pengindraan jauh pada semester sebelumnya, baiklah anak-anak ibu ingin memberikan penjelasan mengenai pemetaan dan pengindraan jauh, yang mana hari ini tujuan pembelajaran kita adalah

1. Ø  Menjelaskan pengertian peta

2. Ø  Menjelaskan dasar Prinsip-Prinsip Dasar Peta dan Pemetaan, pengindraan jauh dan pencitraan

Baiklah anak-anak mengenai materi ini pelajari didalam buku cetak kalian kemudian akan ibu tambahkan sedikit penjelasan, kemudian dari penjelasan tersebut nanti akan ibu ajukan beberapa pertanyaan yang berhubungan dengan nmateri tersebut, sekaran kalian baca dulu materi ibu dan materi yang berada dalam buku cetak

Peta adalah gambaran permukaan bumi yang ditampilkan pada suatu bidang datar dengan skala tertentu.^[1] Peta bisa disajikan dalam berbagai cara yang berbeda, mulai dari peta konvensional yang tercetak hingga peta digital yang tampil di layar komputer. Istilah peta berasal dari bahasa Yunani mappa yang berarti taplak atau kain penutup meja. Namun secara umum pengertian peta adalah lembaran seluruh atau sebagian permukaan bumi pada bidang datar yang diperkecil dengan menggunakan skala tertentu. Sebuah peta adalah representasi dua dimensi dari suatu ruang tiga dimensi. Ilmu yang mempelajari pembuatan peta disebut kartografi.

Peta mempunyai banyak fungsi di berbagai bidang, seperti: 

1. Bisa menunjukan posisi atau letak dipermukaan bumi 

2. Menggambarkan bentuk-bentuk permukaan bumi, sehingga tampak jelas terlihat 

3. Peta juga menyajikan data tentang potensi daerah 

4. Peta bisa sebagai petunjuk arah jika tersesat untuk menuju suatu tempat 

5. Peta juga bisa untuk merencanakan pembangunan dan mengana lisis kondisi wilayah.

Pengindraan jarak jauh (disingkat indraja) adalah pengukuran atau akuisisi data suatu objek atau fenomena oleh sebuah alat yang tidak secara fisik melakukan kontak dengan objek tersebut atau dari jarak jauh, misalnya dari pesawat, pesawat luar angkasa, satelit, dan kapal.

Dalam peta harus mempunyai unsur-unsur untuk memudahkan orang agar bisa memahami. Berikut unsur-unsur yang lazim dalam peta: 

1. Judul 

Pada peta harus ada judul dan ini untuk mencerminkan tipe peta. Judul biasanya dicantumkan diatas gambar peta. Baca juga: Huawei Bikin Aplikasi Peta Pesaing Google Maps, Meluncur Oktober

 2. Petunjuk arah 

Petunjuk arah ini diletakan dibagian kosong peta agar tidak menganggi inti peta. Biasanya petunjuk arah ini adalah gambar mata air dengan huruf U. 

3. Legenda 

Legenda peta ini untuk menjelaskan mengenai simbol-simbol yang dipakai pada peta.

 4. Skala 

Skala ini perbandingan jarak antara keadaan yang ada pada peta dengan keadaan aslinya.

 5. Simbol 

Simbol peta ini berupa gambar tanda pada peta. Ini dipakai untuk mewakili keadaan sesungguhnya, seperti sungai, gunung atau jalan. 

6. Inset 

Inset ini peta kecil yang disisipkan pada peta utama. Baca juga: Pemerintah Segera Rampungkan Peta Sawit Indonesia 

7. Garis tepi 

Garis tepi ini dibuat pada peta agar berada tepat ditengah-tengah. Ini untuk membatasi ruang dan meletakan garis astronomi. 

8. Warna 

Setiap warna pada peta ini mempunyai penjelasan keadaan tempat yang digambarkan. Ini seperti, warna biru untuk pengairan, coklat untuk pengunungan, atau kuning untuk dataran tinggi. 

Baik anak-anak apabila kalian telah membaca mengenai materi diatas ibu akan memberikan beberapa pertanyaan mengenai materi yang telah kalian baca baik dari materi yang ibu berikan ataupun melalui buku cetak kalian.

Pertanyaan akan ibu beriakan melalui via WA nanti

kelas X ips 2, 1

 kelas X ips 2, 1

assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

Baiklah nak hari ini ibu akan menjelaskan mengenai rumus yang berhubungan dengan dinamika penduduk coba tolong diperhatiakan dan nanti kalian kerjakan tugasnya ya nak yang berhubungan dengan rumus yang ibu jelaskan tersebut.

kerjakan soal tersebut dengan menggunakan rumus yang telah dijelaskan

Tugasnya tolong dikerjakan ya nak, apabila telah selesai kalian kumpulkan melalui via telegram atau WA

Kelas XI IPS 3

 Kelas XI IPS 3

assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

Faktor Dinamika dan Proyeksi Kependudukan

 

Dinamika penduduk atau perubahan jumlah penduduk dipengaruhi oleh empat faktor yang dapat dipersempit menjadi dua faktor, faktor alami, yaitu kematian dan kelahiran, dan migrasi berupa migrasi datang, dan migrasi pergi.

a. Kelahiran (fertilitas) 

Pengukuran tingkat kelahiran ini sulit untuk dilakukan, karena banyak bayi-bayi yang yang meninggal beberap saat kelahiran tidak dicatatkan dalam peristiwa kelahiran atau kematian dan sering dicatatkan sebagai lahir mati. 

Tinggi rendahnya tingkat kelahiran dalam suatu kelompok penduduk tergantung pada struktur umur, penggunaan alat kontrasepsi, pengangguran, tingkat pendidikan, status pekerjaan wanita serta pembangunan ekonomi.

Penunjang Kelahiran (Pro Natalitas) antara lain : 

1.   Kawin usia muda 

2.   Pandangan “banyak anak banyak rezeki” 

3.   Anak menjadi harapan bagi orang tua sebagai pencari nafkah

4.   Anak merupakan penentu status social

5.   Anak merupakan penerus keturunan terutama anak laki-laki

Penghambat Kelahiran (Anti Natalitas) antara lain 

1.      Pelaksanan Program Keluarga Berencana (KB)

2.      Penundaan usia perkawinan dengan alasan menyelesaikan pendidikan

3.      Semakin banyak wanita karir. 

Penggolongan angka kelahiran kasar (CBR) : 

1. Angka kelahiran rendah apabila kurang dari 30 per 1000 penduduk 
2. Angka kelahiran sedang, apabila antara 30 – 40 per 1000 penduduk 
3. Angka kelahiran tinggi, apabila lebih dari 40 per 1000 penduduk 

Kematian (mortalitas) 

Ada beberapa tingkat kematian, yaitu tingkat kematian kasar(crude death rate) dan tingkat kematian khusus(age specific death rate). 

Tingkat kematian kasar (crude death rate) adalah banyaknya orang yang meninggal pada suatu tahun per jumlah penduduk pertengahan tahun tersebut. 

Tingkat kematian khusus (age specific death rate) dipengaruhi oleh beberapa factor, antara lain umur, jenis kelamin, pekerjaan. 

Faktor yang menunjang dan menghambat kematian (mortalitas) di Indonesia, adalah sebagai berikut :
Penunjang Kematian (Pro Mortalitas) antara lain : 

1.   Rendahnya kesadaran masyarakat akan pentingnya kesehatan 

2.   Fasilitas kesehatan yang belum memadai

3.   Keadaan gizi penduduk yang rendah 

4.   Terjadinya bencana alam seperti gunung meletus, gempa bumi, banjir

5.   Peparangan, wabah penyakit, pembunuhan

Bacalah mengenai materi yang telah ibu berikan diatas, kemudian carilah rumus yang berhubungan dengan penduduk seperti :

1. Sex Ratio

2. Beban ketergantungan

3. Pertumbuhan penduduk alami

4. Pertumbuhan penduduk total

5. Angka kelahiran kasar

6. Angka kematian kasar

7. Kepadatan penduduk aritmatika

8. Kepadatan penduduk fisiologis

9. Kepadatan penduduk agraris

kerjakan dibuku catatan kemudian foto dan kirimkan melalui via telegram