Kelas XI IPS 2

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : XI IPS 2

Jam Pelajaran             : ke 1

KD                             : 3.1 Memahami Posisi Strategis Indonesia sebagai poros maritim dunia

                                        4.7 Menyajikan contoh hasil penalaran tentang posisi strategis wilayah Indonesia sebagai                                                   poros maritim dunia dalam bentuk peta, tabel dan/atau grafik

Materi                        : Kondisi geografis wilayah Indonesia

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

Anak-anak ditahun pembelajarn yang baru ini tingkatkan turus belajarmu meski kita belum bisa tatap muka, kita semua berdoa agar pandemi segera berlalu dan kita segera berkumpul dalam pembelajaran tatap muka.

Baiklah anak-anak sebelum memulai pembelajaran tolong kalian isi absen melalui WA grub sebagai bukti kalian mengikuti pembelajaran hari ini, dan pada pembelajaran disemeter ini akan ada 4 KD  yang akan ibu berikan yaitu :

1. Posisi strategis Indonesia sebagai poros maritim Dunia

2. Sebaran flora dan fauna

3. Sumber daya alam Indonesia

4. Ketahanan pangan, sumber energi, dan bahan industri

Anak-anak materi kita hari ini mengenai kondisi geografis wilayah Indonesia, pada materi ini ibu akan menyampaikan atau memberikan beberapa sub mengenai kondisi geografis wilayah Indonesia, dari sub tersebut ibu menginginkan kalian tuk menjabarkan mengenai salah satu sub materinya, nanti ibu akan membagi sub tersebut sesuai dengan absensi yang telah kalian list digrub WA, dimateri ini ada 10 sub materi, apabila nomor absens kalian sudah mencapai 10 maka nomor absen selanjutnya kembali ke nomor awal dan begitu selanjutnya, kirimkan dalam bentuk video persentasi, durasi minimal 3 menit. 

Kondisi Geografis Wilayah Indonesia

1. Letak wilayah Indonesia

    a. letak astronomis

    b. letak geologis

    c. letak geomorfologis

    d. letak geografis

    e. letak sosial ekonomis

    f. letak kultur historis

2. Bentuk dan luas wilayah Indonesia

3. Batas wilayah Indonesia

    a. Batas daratan

    b. Batas perairan

4. Poros maritim dunia

5. Perkembangan jalur transportasi dan perdagangan Internasional di Indonesia

hasil dari persentasi kalian dapat dikumpulkan melalui telegram pribadi, jika tidak memiliki telegram pribadi kalian dapat mengumpulkan dalam WA secara pribadi, batas pengumpulan ibu tunggu samapai dengan pukul 12.00 sebagai bukti keikut sertaan kalian dalam proses pembelajaran hari ini, sekian ibu tunggu tugas dalam bentuk video kalian hari ini, ibu akhiri wassalamu'alaikum warahmatullah wabarakhatu.

Kelas XII IPS 3

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : XII IPS 3

Jam Pelajaran             : ke 1

Materi                        : Memotivasi siswa untuk menghadipi tahun ajaran baru

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha. 

Anak-anak dalam menghadapi tahun pelaajaran baru ini kalian harus tetap semangat meskipun dmasih dalam keadaan pandemi, dikarnakan kalian telah menginjak pendidikan dikelas yg lebih tinggi semangat dalam belajar juga perlu ditingkatkan, agar nilai dan prestasi kalian terus meningkat, dikarenakan rapot disemeter ini juga akan digunakan sebagai penentu kalian menghadapi SNMPTN, gunakan waktu kalian sebaik mungkin untuk menghadapi SNMPTN dan SBMPTN.

Ibu hanya ingin memberikan motivasi kalian tetap menjaga protokol kesehatan dan selalu menjalankan ibadah dirumah agar apa yg kalian inginkan dapat tercapai, terus semangat ya nak dan tingkatkan belajarmu.

Wassalamu'alaikum warahmatullah wabarakhatu

 

Kelas XI IPS 2

 Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : XI IPS 2

Jam Pelajaran             : ke 2

KD                             : 3.7 Mitigasi Bencana

                                        4.7 Membuat sketsa, denah atau peta potensi bencana wilayah setempat serta strategi                                                        mitigasi bencana berdasarkan peta tersebut

Materi                        : Soal latihan mengenai mitigasi bencana

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

Hari ini materi kita masih mengenai mitigasi bencana, dan hari ini ibu akan memberikan latihan soal yang harus kalian kerjakan,selamat mengerjakan.

soal latihan 

1. Apa yang dimaksud dengan mitigasi ? Berikanlah contoh agar jelas pemahamannya ?

2. Jelaskan 3 tindakan manusia yang termasuk ke dalam adaptasi bencana ?

3. Sebutkan faktor-faktor alam yang mendukung kondisi geografis kota Jakarta menjadi daerah langganan banjir tiap tahunnya ?

4. Jelaskan 3 gejala atau tanda-tanda akan terjadi kekeringan pada suatu wilayah ?

selamat mengerjakan latihannya anak-anak segera dikumpulkan melalui via telegram kelas 

S

Kelas X IPS 3

 Jam pelajaran             : Ke 3 Kelas X IPS 3

Guru Mapel               : Mulyani

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : X IPS 3 

KD                             : 3.5 Dinamika Hidrosfer dan dampaknya bagi kehidupan 

Materi                        :  Bentang Perairan Laut, pergerakan air laut, perairan laut di Indonesia 

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

Tujuan pembelajaran kita hari ini

1. Menjelaskan bentang perairan laut

2. Menjelaskan terjadinya pergerakan air laut

3. Menjelaskan perairan laut di Indonesia

Baiklah anak-anak kita mulai pembelajaran kita hari ini, tolong kalian pahami materi tersebut

Bentang Perairan Laut

1. Penggolongan Laut

a. Berdasarkan Proses Terjadinya

1. Laut Transgresi ialah kawasan laut dangkal yang dahulunya diperkirakan merupakan wilayah daratan (dataran rendah).

Beberapa contoh laut transgresi di wilayah Indonesia, antara lain Laut Cina Selatan, Laut Jawa, Selat Karimata, Selat Malaka, dan Laut Arafuru.

2. Laut Ingresi yaitu kelompok laut-laut yang proses kejadiannya sejalan dengan proses pembentukan Bumi,kawasan Indonesia bagian tengah terutama di sekitar Maluku, tergolong pada jenis laut ingresi.

b. Berdasarkan Letaknya

• 1) Laut Pedalaman, yaitu laut yang letak atau posisinya di tengah- tengah benua atau dikelilingi daratan. Contohnya Laut Hitam, Laut Baltik, Laut Kaspia, dan Laut Mati.
• 2) Laut Tepi, yaitu laut-laut yang letaknya di tepian benua yang memisahkan benua tersebut dengan Samudra. Contohnya antara lain Laut Jepang, Laut Korea, Laut Arab, Teluk Benggala, dan laut-laut tepi di sekitar pantai Benua Amerika.
• 3) Laut Tengah, yaitu laut yang memisahkan dua benua atau dengan kata lain yang terletak di antara dua benua. Contoh laut tengah, antara lain Laut Mediteran, Selat Gibraltar, laut-laut di perairan Indonesia, dan laut-laut di kawasan Karibia.
• 4) Samudra, yaitu lautan luas dan dalam yang memisahkan berbagai benua di muka bumi. Terdapat empat Samudra yang menutupi planet Bumi, yaitu Pasifik (179,7 juta km2), Atlantik (93,4 juta km2), Hindia (74,9 juta km2), dan Arktik (13,1 juta km2)

c. Berdasarkan Kedalamannya

• 1) Zone Litoral (zone pasang–surut) yaitu wilayah pantai yang pada saat air laut pasang wilayah ini tertutup air laut, sedangkan saat surut menjadi wilayah daratan.
• 2)  Zone Neritik (wilayah laut dangkal) yaitu wilayah laut mulai dari zone pasang surut sampai kedalaman sekitar 150 meter. Zone neritik merupakan wilayah yang paling kaya dengan organisme laut sebab kawasannya masih dapat ditembus oleh sinar matahari.
• 3) Zone Bathial (wilayah laut dalam) yaitu wilayah laut mulai dari kedalaman 150 meter sampai sekitar 1.800 meter.
• 4) Zone Abyssal (wilayah laut yang sangat dalam) yaitu wilayah laut yang memiliki kedalaman lebih dari 1.800 meter. 

Kelas XI IPS 1

  Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : XI IPS 1

Jam Pelajaran             : ke 3

KD                             : 3.7 Mitigasi Bencana

                                        4.7 Membuat sketsa, denah atau peta potensi bencana wilayah setempat serta strategi                                                        mitigasi bencana berdasarkan peta tersebut

Materi                        : Soal latihan mengenai mitigasi bencana

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

Hari ini materi kita masih mengenai mitigasi bencana, dan hari ini ibu akan memberikan latihan soal yang harus kalian kerjakan,selamat mengerjakan.

soal latihan 

1. Apa yang dimaksud dengan mitigasi ? Berikanlah contoh agar jelas pemahamannya ?

2. Jelaskan 3 tindakan manusia yang termasuk ke dalam adaptasi bencana ?

3. Sebutkan faktor-faktor alam yang mendukung kondisi geografis kota Jakarta menjadi daerah langganan banjir tiap tahunnya ?

4. Jelaskan 3 gejala atau tanda-tanda akan terjadi kekeringan pada suatu wilayah ?

selamat mengerjakan latihannya anak-anak segera dikumpulkan melalui via telegram kelas 

S

Kelas X IPS 2, 1

Jam pelajaran             : Ke 2 Kelas X IPS 2

Jam pelajaran             : ke 3 Kelas X IPS 1

Guru Mapel               : Mulyani

Mata Pelajaran           : Geografi

KD                             : 3.5 Dinamika Hidrosfer dan dampaknya bagi kehidupan 

Materi                        :  penjelasan siklus hidrologi

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

Baiklah anak-anak hari ininkita masuk pada materi yang baru yaitu mengenai dinamika hidrosfer dan dampaknya bagi kehidupan, pada hari ini tujuan pembelajarankita adalah 

menjelaskan terjadinya siklus hidrologi

Ibu akan menjelaskan mengenai siklus hidrologi

Siklus air atau siklus hidrologi adalah sirkulasi air yang tidak pernah berhenti dari atmosfer ke bumi dan kembali ke atmosfer melalui proses kondensasi, presipitasi, evaporasi dan transpirasi.

Proses Siklus Hidrologi

Air melewati beberapa proses dan tahapan yang kemudian kembali lagi ke bentuk semula. Seperti pada gambar siklus hidrologi di atas, terdapat beberapa tahapan yang diantaranya:

1. Evaporasi

Proses penguapan air dari tubuh-tubuh air, seperti laut, danau, dan sungai yang diakibatkan oleh pemanasan sinar matahari. Air yang menguap akan naik ke langit dan nantinya menjadi awan.

2. Transpirasi

Transpirasi merupakan penguapan air dari permukaan tumbuhan. Seperti pada gambar siklus hidrologi di atas, tumbuhan mengeluarkan uap H2O dan CO2 pada siang yang panas dan transpirasi berlangsung melalui pori-pori daun yang berhubungan dengan udara.

3. Sublimasi

Pada tahapan ini, sinar matahari akan membantu penguapan pada es tanpa melalui proses pencairan. Hal ini mengakibatkan es yang merupakan bentuk padat dari air, menguap dan berubah menjadi awan.

4. Intersepsi

Pada proses ini, air hujan tertahan pada tanaman untuk kemudian terevaporasi kembali ke atmosfer. Siklus hidrologi ini memungkinkan air untuk kembali ke atas tergantung dengan kemampuan setiap pohon dari jenis daun, kerapatan daun, lebar tajuk, dan batang.

5. Kondensasi

Siklus hidrologi satu ini menampakkan perubahan wujud uap air menjadi titik-titik air di atmosfer, sehingga membentuk awan. Proses ini terjadi karena pengaruh rendahnya suhu udara pada ketinggian atmosfer tertentu.

6. Adveksi

Pada siklus hidrologi ini, butiran air yang berbentuk awan bergerak secara horizontal dan berpindah dari satu tempat ke tempat lain. Hal tersebut juga dibantu karena pengaruh angin yang berhembus.

7. Presipitasi

Presipitasi adalah proses turunnya air ke permukaan bumi dalam bentuk hujan. Bukan hanya hujan, pada daerah yang bersuhu rendah, presipitasi juga bisa menurunkan air padat berupa salju.

8. Run Off

Air yang sudah jatuh ke permukaan bumi yang tinggi, akan mengalir ke tempat yang lebih rendah melalui sungai dan anak sungai.

9. Infiltrasi

Tahapan ini merupakan proses peresapan air ke dalam tanah melalui pori-pori tanah. Dalam siklus hidrologi ini, air dapat tersimpan menjadi air tanah yang secara lambat akan mengalir kembali ke laut.

disini ibu akan memberikan video pembelajaran mengenai siklus hidrologi, kalian simak videonya kemudian kalian rangkum materi mengenai siklus hidrologi yang ada divideo pembelajaran tersebut.

hasil dari resume tersebut kalian kumpulkan melalui telegram

Kelas XI IPS 3

 Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : XI IPS 3

Jam Pelajaran             : ke 1

KD                             : 3.7 Mitigasi Bencana

                                        4.7 Membuat sketsa, denah atau peta potensi bencana wilayah setempat serta strategi                                                        mitigasi bencana berdasarkan peta tersebut

Materi                        : Soal latihan mengenai mitigasi bencana

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

Hari ini materi kita masih mengenai mitigasi bencana, dan hari ini ibu akan memberikan latihan soal yang harus kalian kerjakan,selamat mengerjakan.

soal latihan 

1. Apa yang dimaksud dengan mitigasi ? Berikanlah contoh agar jelas pemahamannya ?

2. Jelaskan 3 tindakan manusia yang termasuk ke dalam adaptasi bencana ?

3. Sebutkan faktor-faktor alam yang mendukung kondisi geografis kota Jakarta menjadi daerah langganan banjir tiap tahunnya ?

4. Jelaskan 3 gejala atau tanda-tanda akan terjadi kekeringan pada suatu wilayah ?

selamat mengerjakan latihannya anak-anak segera dikumpulkan melalui via telegram kelas 

S