5 Okt 2022

Kelas XII IPS 2

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : XII IPS 2

Jam Pelajaran             : 9 - 10

KD                             : Pengindraan jauh, SIG untuk tata guna lahan dan transportasi

Materi                        : Pengindraan jauh untuk tata guna lahan dan jaringan trasportasi


Assalamu'alaikum anak-anak yang soleh dan solehah, semoga kalian selalu diberi kesehatan dan rezeki yang berlimpah dan halal, baiklah anak-anak untuk hari ini tujuan pembelajaran yang ingin dicapai adalah

Tujuan pembelajaran hari ini mengenai   

Mendeskripsikan pengindraan jauh untuk tata guna lahan

Mendeskripsikan pengindraan jauh untuk jaringan trasportasi

Baiklah anak-anak silahkan kalian buka buku paket mengenai materi kita hari ini

Tahapan dalam menginterpretasikan citra

a. Deteksi  = pengenalan objek yang mempunyai karakteristik tertentu oleh sensor

b. Identifikasi = mencirikan objek dengan menggunakan data rujukan

c. Analisis = mengumpulkan keterangan lebih lanjut secara terinci

Komponen dalam sistem trasportasi

a. Benda yang digerakkan 

b. Sarana transportasi

c. Prasarana transportasi

Pengelompokan jalan menurut sistem, fungsi dan status

a. Pengelompokan jalan menurut sistemnya

    1. jalan primer  = jaringan jalan untuk distribusi barang dan jasa untuk pengembangan semua                                              wilayah ke tingkat nasional 

    2. Jalan sekunder = jaringan jalan untuk distribusi barang dan jasa untuk masyarakat perkotaan 

b. Pengelompokan jalan menurut fungsinya

    1. Jalan arteri  =  jalan umum melayani angkutan utama 

        ciri- cirinya = perjalanan jarak jauh, kecepatan tinggi, berdaya guna

        contoh  = Jalan TOL

    2. Jalan kolektor = melayani angkutan pengumpulan atau pembagian

        ciri-cirinya = perjalanan jarak sedang, kecepatan sedang dan jumlah masuk dibatasi

        Contoh = jalan provinsi

    3. Jalan lokal = melayani angkutan setempat

        Ciri-cirinya = perjalanan jarak dekat, kecepatan rendah, jumlah masuk tidak dibatasi

        Contoh = jalan kota

    4. Jalan lingkungan = melayani angkutan lingkungan

        Ciri-cirinya = perjalanan jalan dekat, kecepatan rendah

        Contoh = jalan gang

c. Pengelompokan jalan menurut statusnya

    1. Jalan nasional

    2. Jalan provinsi

    3. Jalan kabupaten

    4. Jalan kota

    5. Jalan desa

Kelas XI IPS 2

Mapel                              : Geografi

Kelas                                : XI ips 2

Jam Pelajaran                   : 5 - 6

KD                                    : Poros maritim dan biosfer

Materi                               : Pengelolaan SDA berwawasan lingkungan dan berkelanjutan

Assalamu'alaikum anak-anak yang soleh dan solehah, semoga kalian selalu diberi kesehatan dan rezeki yang berlimpah dan halal, baiklah anak-anak untuk hari ini tujuan pembelajaran yang ingin dicapai adalah

Tujuan pembelajaran hari ini mengenai  

Mengidentifikasi pengelolaan SDA berwawasan lingkungan dan berkelanjutan


Baiklah anak-anak sebelum kita memulai pembelajaran marilah kita awali dengan berdoa,

silahkan kalian buka buku paket halaman 47 - 51

Analisis mengenai dampak lingkungan ( AMDAL ) dalam pembangunan

Pengertian AMDAL

Kajian mengenai dampak penting usaha dan atau kegiatan yang direncanakanpada lingkungan hidup 

AMDAL dalam pembangunan sumber daya alam

    a. Amdal dalam bidang kehutanan

    b. Amdal dalam bidang kelautan

    c. Amdal dalam bidang pertambangan

    d. Amdal dalam bidang pariwisata

Pemanfaatan SDA secara berkelanjutan

    a. Mengurangi

    b. Mendaur ulang

    c. Memakai ulang

Contoh prinsip mengurangi

    a. Mengurangi pemakaian BBM berlebihan karena butuh waktu lama untuk pemulihan

    b. Mengurangi pemakaian bahan kaleng dan plastik karena berasal dari barang tambang langka

Contoh prinsip daur ulang

    a. Besi tua menjadi logam batu untuk bahan baku industri

    b. Sisa kulit kayu untuk kerajinan tangan

    c. Kertas dan koran bekas untuk kertas daur uleng

contoh prinsip kegiatan memakai ulang

    a. Memakai sisa plastik

    b. Memakai sisa gelas kramik yang salah cetak 

    c. Kaleng dan botol bekas digunakan kembali

Tujuan pengelolaan sumber daya alam

    a. Mencapai kelestarian hubungan manusia dengan lingkungan hidup

    b. Mengendalikan pemanfaatan sumber daya alam secara bijaksana

    c. Mewujudkan manusia sebagai pembuna sumber daya alam

    d. Melaksanakan pembangunan berwawasan lingkungan

Usaha menjaga ketersediaan sumber daya alam dalam jangka waktu yang panjang

    a. Mencari sumber daya alam alternatif

    b. Memanfaatkan limbah dengan melaksanakan daur ulang

    c. Pemotongan pohon dengan cara tebang pilih

    d. Melakukan pembudidayaan sumber daya alam hayati

Latihan 

1. Apa yang dimaksud tata kelola berdasarkan ekoefisiensi ?

2. Apa saja contoh barang tambang yang bisa didaur ulang ?

3. Bagaimana cara mendaur ulang kertas agar bisa digunakan lagi ?

4. Berikan contoh Amdal dalam bidang kehutanan, kelautan, pertambangan, pariwisata ?



4 Okt 2022

Kelas X IPS 1

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : X IPS 1

Jam Pelajaran             : 7 - 8 

KD                             :  Pengetahuan Dasar Pemetaan

Materi                        : Latihan soal mengenai materi pengindraan jauh dan SIG

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalian, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha. 

Tujuan pembelajarn kita hari ini adalah

Mengerjakan soal latihan yang berhubungan dengan materi sebelumnya 

latihan soal

1. Deskripsikan ciri-ciri sistem informasi geografi

2. Sebutkan keunggulan dalam memperoleh data dalam sistem informasi geografi

3. Sebutkan manfaat SIG dalam kehidupan sehari-hari

4. Sistem Informasi Geografi sangat menunjang perencanaan pembangunan dibeberapa bidang di suatu wilayah, salah satunya dibudang lingkungan. Sebutkan dan jelaskan manfaat SIg dalam bidang lingkungan hidup

Selamat mengerjakan 

Kelas XII IPS 2, 1, 3

Mapel                              : Geografi

Kelas                                : XII ips 2

Jam Pelajaran                   : 1 - 2

Kelas                                 : XII IPS 1

Jam Pelajaran                    : 3 - 4

Kelas                                 : XII IPS 3

Jam Pelajaran                    : 5 - 6

KD                                    : Pengindraan jauh, SIG untuk tata guna lahan dan transportasi

Materi                               : Pengindraan jauh untuktata guna lahan dan jaringan trasportasi


Assalamu'alaikum anak-anak yang soleh dan solehah, semoga kalian selalu diberi kesehatan dan rezeki yang berlimpah dan halal, baiklah anak-anak untuk hari ini tujuan pembelajaran yang ingin dicapai adalah

Tujuan pembelajaran hari ini mengenai   

Mendeskripsikan pengindraan jauh untuk tata guna lahan

Mendeskripsikan pengindraan jauh untuk jaringan trasportasi

Baiklah anak-anak silahkan kalian buka buku paket halaman 80 - 102

ibu akan memberikan sub atau point yang berhubungan dengan materi kita hari ini

Pengertian pengindraan jauh

Ilmu atau seni untuk memperoleh informasi tentang objek, daerah atau gejala dengan cara menganalisis data dengan menggunakan alat tanpa kontak langsung.

Tiga komponen utama pengeindraan jauh

a. Objek yang diindra

b. Sensor untuk merekam objek

c. Gelombang elektronik tang dipantulkan atau dipancarkan oleh permukaan bumi

Objek pengindraan jauh meliputi

a. Bentang alam     : hasil bentukan dari alam tanpa campur tanggan manusia

b. Bentang budaya : bentukan di bumi hasil campur tangan manusia

Manfaat citra pengindraan jauh

a. Bidang hidrologi ( Landsat, ERS, SPOT )

b. Bidang ilmu kebumian ( Geologi, Geodesi, dan Geofisika )

c. Bidang Oceanografi

d. Bidang meteorologi

e. Bidang tata guna lahan

f. Bidang geografi

g. Bidang tata ruang dan bencana

Keunggulan citra indraja

a. Dapat di buat secara cepat untuk daerah yang sulit dijelajahi

b. Ketelitian citra dapat diandalkan 

c. Daerah jangkauan sangat luas

d. dapat menghemat waktu, tenaga dan biaya

Langkah-langkah dalam pengolahan citra

a. Mengukur kualitas data

b. Mengkoreksi kesalahan

c. Menajamkan citra

d. Melakukan survei lapangan

e. Memasukkan hasil olahan ke dalam SIG sebagai input data

f. Menginterpretasikan hasil

Pengindraan jauh untuk tata guna lahan

1. Tata guna lahan pedesaan

2. Tata guna lahan di perkotaan

3. Indraja untuk penggunaan lahan pertanian dan perkebunan

4. Indraja untuk penggunaan lahan kehutanan



29 Sep 2022

Kelas X IPS 2

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : X IPS 2

Jam Pelajaran             : 1 - 2  

KD                             :  Pengetahuan Dasar Pemetaan

Materi                        : Teori pengolahan data dalam SIG

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalian, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha. 

Tujuan pembelajarn kita hari ini adalah 

Menjelaskan teori pengolahan data dalam Sistem Informasi Geografi ( SIG )

Baiklah anak-anak ini ada sedikit materi yg akan ibu berikan, silahkan kalian buka buku paket halaman 55 - 65

Pengertian SIG

Sistem komputer yang digunakan untuk memasukkan, menyimpan, memeriksa, mengintegrasikan, memanipulasi, menganalisis, dan menampilkan data-data yang berhubungan dengan posisi-posisi dipermukaan bumi.

Suatu sistem berbasiskomputer yang digunakan untuk menyimpan dan memanipulasi informasi-informasi geografi.

Ciri-ciri Sistem Informasi Geografi ( SIG )

a. Input data menampung dan mengolah data spasial dari berbagai sumber

b. Penyimpanan dan pemanggilan data untuk diedit dan diperbaharui

c. Simulasi dan analisis data, menyajikan, mengelompokkan dan pemisahan

d. Pelaporan menyajikan data dalam bentuk tabel, grafis, dan peta

Tahapan kerja SIG

a. Masukan Data

b. Manajemen data

c. Analisis dan Simulasi data

d. Keluaran data

Komponen Sistem Informasi Geografi ( SIG )

a. Perangkat keras komputer ( Hardware )

    Peralatan fisik yang berfungsi sebagai media atau tempat memproses data menjadi informasi yang          dibutuhkan ( CPU, monitor, keyboard, mouse, printer, digitizer, plotter, scanner )

b. Perangkat lunak ( Software )

    Menjalankan, memproses dan mengolah data menjadi informasi yang dibutuhkan ( arc info, arc              view,  map info, R2V, DOS

c. Manusia ( Brainware )

    Kemampuan untuk mengolah dan memanfaatkan SIG secara efektif dan sesuai dengan kebutuhan

Penerapan metode SIG

a. Bidang sumber daya alam

b. Bidang perencanaan ruang

c. Bidang kependudukan

d. Bidang pendidikan

e. Bidang militer 

28 Sep 2022

Kelas X IPS 1

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : X IPS 1

Jam Pelajaran             : 7  

KD                             :  Pengetahuan Dasar Pemetaan

Materi                        : Teori pengolahan data dalam SIG

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalian, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha. 

Tujuan pembelajarn kita hari ini adalah 

Menjelaskan teori pengolahan data dalam Sistem Informasi Geografi ( SIG )

Baiklah anak-anak ini ada sedikit materi yg akan ibu berikan, silahkan kalian buka buku paket halaman 55 - 65

Pengertian SIG

Sistem komputer yang digunakan untuk memasukkan, menyimpan, memeriksa, mengintegrasikan, memanipulasi, menganalisis, dan menampilkan data-data yang berhubungan dengan posisi-posisi dipermukaan bumi.

Suatu sistem berbasiskomputer yang digunakan untuk menyimpan dan memanipulasi informasi-informasi geografi.

Ciri-ciri Sistem Informasi Geografi ( SIG )

a. Input data menampung dan mengolah data spasial dari berbagai sumber

b. Penyimpanan dan pemanggilan data untuk diedit dan diperbaharui

c. Simulasi dan analisis data, menyajikan, mengelompokkan dan pemisahan

d. Pelaporan menyajikan data dalam bentuk tabel, grafis, dan peta

Tahapan kerja SIG

a. Masukan Data

b. Manajemen data

c. Analisis dan Simulasi data

d. Keluaran data

Komponen Sistem Informasi Geografi ( SIG )

a. Perangkat keras komputer ( Hardware )

    Peralatan fisik yang berfungsi sebagai media atau tempat memproses data menjadi informasi yang          dibutuhkan ( CPU, monitor, keyboard, mouse, printer, digitizer, plotter, scanner )

b. Perangkat lunak ( Software )

    Menjalankan, memproses dan mengolah data menjadi informasi yang dibutuhkan ( arc info, arc              view,  map info, R2V, DOS

c. Manusia ( Brainware )

    Kemampuan untuk mengolah dan memanfaatkan SIG secara efektif dan sesuai dengan kebutuhan

Penerapan metode SIG

a. Bidang sumber daya alam

b. Bidang perencanaan ruang

c. Bidang kependudukan

d. Bidang pendidikan

e. Bidang militer

    

    

 

Kelas XI IPS 2

Mapel                              : Geografi

Kelas                                : XI ips 2

Jam Pelajaran                   : 5 - 6

KD                                    : Poros maritim dan biosfer

Materi                               : Remedial PTS

Assalamu'alaikum anak-anak yang soleh dan solehah, semoga kalian selalu diberi kesehatan dan rezeki yang berlimpah dan halal, baiklah anak-anak untuk hari ini tujuan pembelajaran yang ingin dicapai adalah

Tujuan pembelajaran hari ini mengenai