15 Jul 2021

Kelas XII ips 2

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : XII IPS 2

Jam Pelajaran             : ke 5 - 6

KD                             : 3.1 Memahami konsep wilayah dan perwilayahan dalam perencanaan tata ruang 

                                        4.7 Membuat peta pengelompokan penggunaan lahan di wilayah                                                                                   kabupaten/kota/provinsi berdasarkan data wilayah setempay

Materi                        : Konsep wilayah dan perwilayahan berdasarkan unsur tertentu

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

Anak-anak ditahun pembelajaran yang baru ini tingkatkan turus belajarmu meski kita belum bisa tatap muka, kita semua berdoa agar pandemi segera berlalu dan kita segera berkumpul dalam pembelajaran tatap muka.

Baiklah anak-anak dikelas XII ini ada 4 KD yang akan ibu berikan yaitu

1. Wilayah dan perwilayahan dalam perencanaan tata ruang wilayah

2. Struktur keruangan desa dan kota

3. Pengindraan jauh, SIG, untuk tata guna lahan dan trasportasi

4. Kajian regional dan interaksi global antara negara berkembang dan negara maju

Tujuan pembelajaran kita hari ini yaitu

1. Menjelaskan konsep wilayah 

2. Mengidentifikasi perwilayahan berdasarkan unsur tertentu

Baiklah anak-anak kita mulai pembelajaran hari ini mengenai konsep wilayah

Wilayah

1. Konsep wilayah

2. pembagian wilayah

    a. wilayah homogen

    b. wilayah nodal

    c. wilayah perencanaan/pengelolaan khusus

    d. wilayah administratif

    e. wilayah pesisir

Perwilayahan

1. Tujuan perwilayahan

2. Cara perwilayahan

    a. Uniform region

    b. Wilayah nodal ( wilayah fungsional )

    c. Generic region

    d. Specific region

dari sub-sub yang ibu berikan diatas kalian buka buku paket ya nak kemudian kalian pahami mengenai penjelasan dari sub tersebut, dan kalian buat resume dari masing-masing sub tersebut dalam bentuk sebuah video yang berdurasi minimal 3 menit, masing-masing anak membuat video berdasarkan sub yg telah ditentukan berdasarkan menurut nomor urut absen yang ada di WA grub.

disini ada sekitar 11 sub mengenai konsep essensial geografi, ibu ingin kalian menjelaskan konsep tersebut yang disertakan dengan contohnya, untuk pengumpul sebelum pukul 13.00 akan ibu berikan nilai plus atau nilai bonus, pengumpulan batas akhir samapi denga pikil 15.00

ketentuan dalam pembuatan video

1. menyebutkan nama dan kelas

2. menyebutkan sub atau topik yang akan dijelaskan

3. durasi minimal 3 menit

4. menggunakan pakaian yang rapih dan sopan

    laki-laki mengenakan peci

    perempuan menggunakan jilbab

5. batas pengumpulan tuk mendapatkan point plus sampai dengan pukul 13.00

6. batas pengumpulan limit video pukul 15.00

Baiklah anak-anak selamat mengerkakan apabila ada yang kurang faham bisa ditanyakan ke ibu secara japri, dan untuk pembagian subnya akan ibu sare di grub WA kelas terima kasih, wassalamu'alaikum warahmatullah wabarakhatu.




1. 



14 Jul 2021

Kelas XI IPS 3

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : XI IPS 3

Jam Pelajaran             : ke 9 -10

KD                             : 3.1 Memahami Posisi Strategis Indonesia sebagai poros maritim dunia

                                        4.7 Menyajikan contoh hasil penalaran tentang posisi strategis wilayah Indonesia                                                 sebagai poros maritim dunia dalam bentuk peta, tabel dan/atau grafik

Materi                        : Kondisi geografis wilayah Indonesia


Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

Anak-anak ditahun pembelajarn yang baru ini tingkatkan turus belajarmu meski kita belum bisa tatap muka, kita semua berdoa agar pandemi segera berlalu dan kita segera berkumpul dalam pembelajaran tatap muka.

Baiklah anak-anak sebelum memulai pembelajaran tolong kalian isi absen melalui WA grub sebagai bukti kalian mengikuti pembelajaran hari ini, dan pada pembelajaran disemeter ini akan ada 4 KD  yang akan ibu berikan yaitu :

1. Posisi strategis Indonesia sebagai poros maritim Dunia

2. Sebaran flora dan fauna

3. Sumber daya alam Indonesia

4. Ketahanan pangan, sumber energi, dan bahan industri

Anak-anak materi kita hari ini mengenai kondisi geografis wilayah Indonesia, pada materi ini ibu akan menyampaikan atau memberikan beberapa sub mengenai kondisi geografis wilayah Indonesia, dari sub tersebut ibu menginginkan kalian tuk menjabarkan mengenai salah satu sub materinya, nanti ibu akan membagi sub tersebut sesuai dengan absensi yang telah kalian list digrub WA, dimateri ini ada 10 sub materi, apabila nomor absens kalian sudah mencapai 10 maka nomor absen selanjutnya kembali ke nomor awal dan begitu selanjutnya, kirimkan dalam bentuk video persentasi, durasi minimal 3 menit. 

Kondisi Geografis Wilayah Indonesia

1. Letak wilayah Indonesia

    a. letak astronomis

    b. letak geologis

    c. letak geomorfologis

    d. letak geografis

    e. letak sosial ekonomis

    f. letak kultur historis

2. Bentuk dan luas wilayah Indonesia

3. Batas wilayah Indonesia

    a. Batas daratan

    b. Batas perairan

4. Poros maritim dunia

5. Perkembangan jalur transportasi dan perdagangan Internasional di Indonesia

hasil dari persentasi kalian dapat dikumpulkan melalui telegram pribadi, jika tidak memiliki telegram pribadi kalian dapat mengumpulkan dalam WA secara pribadi, batas pengumpulan ibu tunggu samapai dengan pukul 15.00 sebagai bukti keikut sertaan kalian dalam proses pembelajaran hari ini, sekian ibu tunggu tugas dalam bentuk video kalian hari ini, ibu akhiri wassalamu'alaikum warahmatullah wabarakhatu.


Kelas X IPS 1

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : X IPS 1

Jam Pelajaran             : ke 7 - 8

KD                             : 3.1 Pengetahuan dasar geografi

Materi                        : 1. Ruang lingkup pengetahuan geografi

                                     2. Objek studi dan aspek geografi

                                     3. konsep essensial geografi dan terapannya


Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

Anak-anak pembelajaran kita di semester ini mengenai

1. Pengetahuan dasar geografi

2. Pengetahuan dasar pemetaan

3. Langkah-langkah penelitian geografi

4. Bumi sebagai ruang kehidupan

Tujuan pembelajaran kita hari ini adalah

1. Ruang lingkup pengetahuan geografi

2. Objek studi dan aspek geografi

3. konsep essensial geografi dan terapannya

Baiklah anak-anak mungkin pada pembelajaran kalian sebelumnya di SMP kalian pasi sudah mengenal sedikit mengenai Geografi yang dijabarkan pada pelajaran IPS, nah pada kesempatan kali ini ibu akan memberikan beberapa sub mengenai pengetahuan dasar geografi.

a. Pengertian geografi

    1. Eratothenes

    2. Strabo

    3. karl Ritter

    4. Bintarto

    5. Ikatan geografi indonesia

b. Objek studi geografi

    1. Material

    2. formal

c. Aspek geografi

    1. Aspek fisik

    2. Aspek sosial

d. Konsep essensial geografi

    1. konsep lokasi

    2. konsep jarak

    3. konsep keterjangkauan

    4. konsep pola

    5. konsep morfologi

    6. konsep aglomerasi

    7. konsep nilai kegunaan

    8. konsep interaksi dan interdependensi

    9. konsep diferensiasi areal

    10. konsep keterkaitan keruangan

dari sub-sub yang ibu berikan diatas kalian buka buku paket ya nak kemudian kalian pahami mengenai penjelasan dari sub tersebut, dan kalian buat resume dari masing-masing sub tersebut dalam bentuk sebuah video yang berdurasi minimal 3 menit, masing-masing anak membuat video berdasarkan sub yg telah ditentukan berdasarkan menurut nomor urut absen yang ada di WA grub.

disini ada sekitar 10 sub mengenai konsep essensial geografi, ibu ingin kalian menjelaskan konsep tersebut yang disertakan dengan contohnya, untuk pengumpul sebelum pukul 13.00 akan ibu berikan nilai plus atau nilai bonus, pengumpulan batas akhir samapi denga pikil 15.00

ketentuan dalam pembuatan video

1. menyebutkan nama dan kelas

2. menyebutkan sub atau topik yang akan dijelaskan

3. durasi minimal 3 menit

4. menggunakan pakaian yang rapih dan sopan

    laki-laki mengenakan peci

    perempuan menggunakan jilbab

5. batas pengumpulan tuk mendapatkan point plus sampai dengan pukul 13.00

6. batas pengumpulan limit video pukul 15.00

Baiklah anak-anak selamat mengerkakan apabila ada yang kurang faham bisa ditanyakan ke ibu secara japri, terima kasih, wassalamu'alaikum warahmatullah wabarakhatu.

13 Jul 2021

Kelas XI IPS 1

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : XI IPS 1

Jam Pelajaran             : ke 9 -10

KD                             : 3.1 Memahami Posisi Strategis Indonesia sebagai poros maritim dunia

                                        4.7 Menyajikan contoh hasil penalaran tentang posisi strategis wilayah Indonesia                                                 sebagai poros maritim dunia dalam bentuk peta, tabel dan/atau grafik

Materi                        : Kondisi geografis wilayah Indonesia


Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

Anak-anak ditahun pembelajarn yang baru ini tingkatkan turus belajarmu meski kita belum bisa tatap muka, kita semua berdoa agar pandemi segera berlalu dan kita segera berkumpul dalam pembelajaran tatap muka.

Baiklah anak-anak sebelum memulai pembelajaran tolong kalian isi absen melalui WA grub sebagai bukti kalian mengikuti pembelajaran hari ini, dan pada pembelajaran disemeter ini akan ada 4 KD  yang akan ibu berikan yaitu :

1. Posisi strategis Indonesia sebagai poros maritim Dunia

2. Sebaran flora dan fauna

3. Sumber daya alam Indonesia

4. Ketahanan pangan, sumber energi, dan bahan industri

Anak-anak materi kita hari ini mengenai kondisi geografis wilayah Indonesia, pada materi ini ibu akan menyampaikan atau memberikan beberapa sub mengenai kondisi geografis wilayah Indonesia, dari sub tersebut ibu menginginkan kalian tuk menjabarkan mengenai salah satu sub materinya, nanti ibu akan membagi sub tersebut sesuai dengan absensi yang telah kalian list digrub WA, dimateri ini ada 10 sub materi, apabila nomor absens kalian sudah mencapai 10 maka nomor absen selanjutnya kembali ke nomor awal dan begitu selanjutnya, kirimkan dalam bentuk video persentasi, durasi minimal 3 menit. 

Kondisi Geografis Wilayah Indonesia

1. Letak wilayah Indonesia

    a. letak astronomis

    b. letak geologis

    c. letak geomorfologis

    d. letak geografis

    e. letak sosial ekonomis

    f. letak kultur historis

2. Bentuk dan luas wilayah Indonesia

3. Batas wilayah Indonesia

    a. Batas daratan

    b. Batas perairan

4. Poros maritim dunia

5. Perkembangan jalur transportasi dan perdagangan Internasional di Indonesia

hasil dari persentasi kalian dapat dikumpulkan melalui telegram pribadi, jika tidak memiliki telegram pribadi kalian dapat mengumpulkan dalam WA secara pribadi, batas pengumpulan ibu tunggu samapai dengan pukul 15.00 sebagai bukti keikut sertaan kalian dalam proses pembelajaran hari ini, sekian ibu tunggu tugas dalam bentuk video kalian hari ini, ibu akhiri wassalamu'alaikum warahmatullah wabarakhatu.


Kelas X IPS 2

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : X IPS 2

Jam Pelajaran             : ke 7 - 8

KD                             : 3.1 Pengetahuan dasar geografi

Materi                        : 1. Ruang lingkup pengetahuan geografi

                                     2. Objek studi dan aspek geografi

                                     3. konsep essensial geografi dan terapannya


Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

Anak-anak pembelajaran kita di semester ini mengenai

1. Pengetahuan dasar geografi

2. Pengetahuan dasar pemetaan

3. Langkah-langkah penelitian geografi

4. Bumi sebagai ruang kehidupan

Tujuan pembelajaran kita hari ini adalah

1. Ruang lingkup pengetahuan geografi

2. Objek studi dan aspek geografi

3. konsep essensial geografi dan terapannya

Baiklah anak-anak mungkin pada pembelajaran kalian sebelumnya di SMP kalian pasi sudah mengenal sedikit mengenai Geografi yang dijabarkan pada pelajaran IPS, nah pada kesempatan kali ini ibu akan memberikan beberapa sub mengenai pengetahuan dasar geografi.

a. Pengertian geografi

    1. Eratothenes

    2. Strabo

    3. karl Ritter

    4. Bintarto

    5. Ikatan geografi indonesia

b. Objek studi geografi

    1. Material

    2. formal

c. Aspek geografi

    1. Aspek fisik

    2. Aspek sosial

d. Konsep essensial geografi

    1. konsep lokasi

    2. konsep jarak

    3. konsep keterjangkauan

    4. konsep pola

    5. konsep morfologi

    6. konsep aglomerasi

    7. konsep nilai kegunaan

    8. konsep interaksi dan interdependensi

    9. konsep diferensiasi areal

    10. konsep keterkaitan keruangan

dari sub-sub yang ibu berikan diatas kalian buka buku paket ya nak kemudian kalian pahami mengenai penjelasan dari sub tersebut, dan kalian buat resume dari masing-masing sub tersebut dalam bentuk sebuah video yang berdurasi minimal 3 menit, masing-masing anak membuat video berdasarkan sub yg telah ditentukan berdasarkan menurut nomor urut absen yang ada di WA grub.

disini ada sekitar 10 sub mengenai konsep essensial geografi, ibu ingin kalian menjelaskan konsep tersebut yang disertakan dengan contohnya, untuk pengumpul sebelum pukul 13.00 akan ibu berikan nilai plus atau nilai bonus, pengumpulan batas akhir samapi denga pikil 15.00

ketentuan dalam pembuatan video

1. menyebutkan nama dan kelas

2. menyebutkan sub atau topik yang akan dijelaskan

3. durasi minimal 3 menit

4. menggunakan pakaian yang rapih dan sopan

    laki-laki mengenakan peci

    perempuan menggunakan jilbab

5. batas pengumpulan tuk mendapatkan point plus sampai dengan pukul 13.00

6. batas pengumpulan limit video pukul 15.00

Baiklah anak-anak selamat mengerkakan apabila ada yang kurang faham bisa ditanyakan ke ibu secara japri, terima kasih, wassalamu'alaikum warahmatullah wabarakhatu.

Kelas XI IPS 2

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : XI IPS 2

Jam Pelajaran             : ke 1

KD                             : 3.1 Memahami Posisi Strategis Indonesia sebagai poros maritim dunia

                                        4.7 Menyajikan contoh hasil penalaran tentang posisi strategis wilayah Indonesia sebagai                                                   poros maritim dunia dalam bentuk peta, tabel dan/atau grafik

Materi                        : Kondisi geografis wilayah Indonesia


Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

Anak-anak ditahun pembelajarn yang baru ini tingkatkan turus belajarmu meski kita belum bisa tatap muka, kita semua berdoa agar pandemi segera berlalu dan kita segera berkumpul dalam pembelajaran tatap muka.

Baiklah anak-anak sebelum memulai pembelajaran tolong kalian isi absen melalui WA grub sebagai bukti kalian mengikuti pembelajaran hari ini, dan pada pembelajaran disemeter ini akan ada 4 KD  yang akan ibu berikan yaitu :

1. Posisi strategis Indonesia sebagai poros maritim Dunia

2. Sebaran flora dan fauna

3. Sumber daya alam Indonesia

4. Ketahanan pangan, sumber energi, dan bahan industri

Anak-anak materi kita hari ini mengenai kondisi geografis wilayah Indonesia, pada materi ini ibu akan menyampaikan atau memberikan beberapa sub mengenai kondisi geografis wilayah Indonesia, dari sub tersebut ibu menginginkan kalian tuk menjabarkan mengenai salah satu sub materinya, nanti ibu akan membagi sub tersebut sesuai dengan absensi yang telah kalian list digrub WA, dimateri ini ada 10 sub materi, apabila nomor absens kalian sudah mencapai 10 maka nomor absen selanjutnya kembali ke nomor awal dan begitu selanjutnya, kirimkan dalam bentuk video persentasi, durasi minimal 3 menit. 

Kondisi Geografis Wilayah Indonesia

1. Letak wilayah Indonesia

    a. letak astronomis

    b. letak geologis

    c. letak geomorfologis

    d. letak geografis

    e. letak sosial ekonomis

    f. letak kultur historis

2. Bentuk dan luas wilayah Indonesia

3. Batas wilayah Indonesia

    a. Batas daratan

    b. Batas perairan

4. Poros maritim dunia

5. Perkembangan jalur transportasi dan perdagangan Internasional di Indonesia

hasil dari persentasi kalian dapat dikumpulkan melalui telegram pribadi, jika tidak memiliki telegram pribadi kalian dapat mengumpulkan dalam WA secara pribadi, batas pengumpulan ibu tunggu samapai dengan pukul 12.00 sebagai bukti keikut sertaan kalian dalam proses pembelajaran hari ini, sekian ibu tunggu tugas dalam bentuk video kalian hari ini, ibu akhiri wassalamu'alaikum warahmatullah wabarakhatu.


12 Jul 2021

Kelas XII IPS 3

Nama Guru                :Mulyani, S.Pd

Mata Pelajaran           : Geografi

Kelas                          : XII IPS 3

Jam Pelajaran             : ke 1

Materi                        : Memotivasi siswa untuk menghadipi tahun ajaran baru

Assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha. 

Anak-anak dalam menghadapi tahun pelaajaran baru ini kalian harus tetap semangat meskipun dmasih dalam keadaan pandemi, dikarnakan kalian telah menginjak pendidikan dikelas yg lebih tinggi semangat dalam belajar juga perlu ditingkatkan, agar nilai dan prestasi kalian terus meningkat, dikarenakan rapot disemeter ini juga akan digunakan sebagai penentu kalian menghadapi SNMPTN, gunakan waktu kalian sebaik mungkin untuk menghadapi SNMPTN dan SBMPTN.

Ibu hanya ingin memberikan motivasi kalian tetap menjaga protokol kesehatan dan selalu menjalankan ibadah dirumah agar apa yg kalian inginkan dapat tercapai, terus semangat ya nak dan tingkatkan belajarmu.

Wassalamu'alaikum warahmatullah wabarakhatu