8 Jan 2021

kelas X IPS 3

  kelas X ips 3 

assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

anak-anakku bagaimana dengan liburan kalian, semoga diawal tahun ini dan setelah kalian melakukan liburan kalian dapat memulai dengan suasana yang lebih baik lagi dan lebih semangat untuk memulai pembelajaran jarak jauh, meskipun tetap dalam suasana pandemi.

KD yang ingin ibu sampaikan pada semester ini

1. Dinamika litosfer dan dampaknya bagi kehidupan

2. Dinamika atmosfer dan dampaknya bagi kehidupan

3. Dinamika Hidrosfer dan dampaknya bagi kehidupan

Baiklah anak-anak kita masuk pada KD dinamika litosfer dan dampaknya bagi kehidupan

Identifikasi ciri-ciri lapisan Atmosfer dan pemanfaatannya

Pengertian Atmosfer

Udara yang menyelimuti bumi kita disebut atmosfer. 


Berdasarkan jenis dan kondisi gas, lapisan udara terbagi:

a. Lapisan Ozon (ozonosfer)

    Lapisan ozonosfer penyerap utama radiasi ultraviolet. Radiasi ultraviolet jika sampai ke permukaan bumi dapat mengakibatkan luka bakar, kanker kulit, dan kebutaan, sedangkan kepada tumbuh-tumbuhan dan hewan dapat menimbulkan gangguan generatif serta menurunnya produktivitas.

b. Lapisan ionosfer

Lapisan ionosfer biasanya dibagi atas tiga lapisan, yaitu lapisan D (60 – 120 km) memantulkan gelombang panjang, lapisan E (120 – 180 km) memantulkan gelombang menengah, dan lapisan F (180 – 600 km) memantulkan gelombang pendek.


dari gambar diatas cobalah kalian tuliskan lapisan-lapisan atmosfer dan berikan penjelasan mengenai lapisan-lapisan tersebut, kerjakan dibuku catatan hasilnya kirimkan melalui telegram / WA ibu tunggu sampai pukul 12.00

XI IPS 2

 kelas XI IPS 2

assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

anak-anakku bagaimana dengan liburan kalian, semoga diawal tahun ini dan setelah kalian melakukan liburan kalian dapat memulai dengan suasana yang lebih baik lagi dan lebih semangat untuk memulai pembelajaran jarak jauh, meskipun tetap dalam suasana pandemi.

KD yang akan ibu sampaikan di semester genap ini

1. Dinamika kependudukan di Indonesia

2. Keragaman budaya Indonesia

3. Mitigasi bencana alam

hari ini kita masuk dalam KD dinamika kependudukan di Indonesia

Dinamika penduduk ialah suatu perubahan keadaan penduduk. Perubahan-perubahan tersebut dipengaruhi oleh beberapa hal. Dinamika atau perubahan lebih cenderung pada suatu perkembangan jumlah penduduk suatu negara atau wilayah tersebut.

Faktor Yang Mempengaruhi Dinamika Penduduk

1. Angka Kelahiran (Natalitas), ialah angka yang menunjukkan bayi yang lahir dari setiap 1000 penduduk per tahun. Angka kelahiran bayi bisa dibagi menjadi 3 jenis, yakni :

  • kelahiran tinggi jika angka kelahiran berkisar > 30 per tahun.
  • kelahiran sedang jika angka kelahiran berkisar  20 sampai dengan 30 per tahun.
  • kelahiran rendah jika angka kelahiran berkisar  kurang < 20 per tahun

2. Angka Kematian (Mortalitas), yakni angka yang menunjukkan jumlah kematian dari setiap 1000 penduduk per tahun. Mortalitas ini dibagi menjadi 3 jenis, yakni :

  • Mortalitas tinggi jika angka kematian berkisar > 18 per tahun.
  • Mortalitas sedang jika angka kematian berkisar antara 14-18 per tahun.
  • Mortalitas rendah jika angka kematian berkisar antara 9-13 per tahun.

3. Perpindahan Penduduk (Migrasi), yakni suatu perpindahan penduduk dari suatu wilayah ke wilayah lain. Migrasi dibagi menjadi beberapa macam,yakni :

  • Emigrasi 
  • Imigrasi 
  • Urbanisasi 
  • Transmigrasi 
  • Remigrasi 

Dampak adanya migrasi yaitu :

  1. Makin sulit nya mendapatkan hasil dari pertanian daerah asal.
  2. Semakin terbatasnya pada lapangan kerja di daerah asal.
  3. Tidak adanya suatu kecocokan budaya dan kepercayaan di daerah asal.
  4. Terjadi bencana alam, seperti: gunung meletus, banjir, dan gempa.

Faktor-faktor pendorong terjadinya migrasi adalah:

  1. Adanya sebuah harapan bisa mendapatkan sebuah pekerjaan yang diinginkan di tempat yang baru.
  2. Adanya rasa kebanggaan tersendiri berada di tempat yang baru.
  3. Adanya kesempatan untuk mendapatan pendidikan yang lebih tinggi.
  4. Adanya kesempatan untuk mendapatkan penghasilan yang lebih baik.
  5. Adanya suatu aktivitas, tempat hiburan yang menarik minat seseorang.
Bacalah mengenai materi tersebut diatas kemudian tulis kedalam buku catatan dan carilah penjelasan mengenai macam-macam migrasi.
Kumpulkan hasilnya melalui telegram kelas.

kelas XII IPS 1

Kelas XII IPS 1

 assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

anak-anakku bagaimana dengan liburan kalian, semoga diawal tahun ini dan setelah kalian melakukan liburan kalian dapat memulai dengan suasana yang lebih baik lagi dan lebih semangat untuk memulai pembelajaran jarak jauh, meskipun tetap dalam suasana pandemi.

Anak-anak materi tuk semster genap ini kita hanya membahas mengenai soal-soal disemester sebelumnya, hari ini ibu akan memberikan beberapa soal yang berhubungan dengan materi bab 1 dikelas XII, cobalah kalian jawab soal tersebut dan berikan penjelasan mengenai soal tersebut.

1. Berdasarkan segi astronomis, Indonesia berada di antara ....

a. 6° LU - 11° LS dan 95° BT - 140° BT

b. 6° LU - 11° LS dan 95° BT - 141° BT

c. 6° LU - 11° LS dan 94° BT - 141° BT

d. 6° LU - 11° LS dan 94° BT - 142° BT

e. 6° LU - 11° LS dan 95° BT - 141° BT

2. Arti kata geos yang membentuk kata geografi adalah....

a. kehidupan                     d. tulisan

b. bumi                             e. ilmu

c. lukisan

3. Ditinjau dari segi geologis, kepulauan Indonesia terletak pada pertemuan....

a. arus laut dingin dan laut panas

b. deretan pegunungan muda di Indonesia

c. kebudayaan dunia yang terjalin satu sama lain

d. perdagangan dunia yang semakin maju

e. lalu lintas internasional yang ramai

4. Berikut ini adalah beberapa ilmu penunjang geografi secara spesifik, kecuali…

a. antropogeografi                 d. biologi

b. antropologi                        e. demografi

c. antologi

5. Dalam mengamati dan menganalisis setiap fenomena geografi, diperlukan

prinsip-prinsip tertentu, salah satunya prinsip distribusi. yang dluuiksud dengan

prinsip distribusi adalah....

a. hubungan yang saling berkaitan dalam ruang

b. Gejala, fakta maupun masalah geografi di suatu tempat

c. Gejala yang tersebar tidak merata di permukaan bumi

d. Penjelasan yang lebih mendetail dari gejala yang dipelajari

e. Penyebaran alat-alat SIG (Sistem Informasi Geografi)

jawaban dari soal tersebut dapat kalian kirimkan melalui kolom komentaribu tunggu sampai jam 12.00

7 Jan 2021

kelas XI ips 1

 kelas XI IPS 1

assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

anak-anakku bagaimana dengan liburan kalian, semoga diawal tahun ini dan setelah kalian melakukan liburan kalian dapat memulai dengan suasana yang lebih baik lagi dan lebih semangat untuk memulai pembelajaran jarak jauh, meskipun tetap dalam suasana pandemi.

KD yang akan ibu sampaikan di semester genap ini

1. Dinamika kependudukan di Indonesia

2. Keragaman budaya Indonesia

3. Mitigasi bencana alam

hari ini kita masuk dalam KD dinamika kependudukan di Indonesia

Dinamika penduduk ialah suatu perubahan keadaan penduduk. Perubahan-perubahan tersebut dipengaruhi oleh beberapa hal. Dinamika atau perubahan lebih cenderung pada suatu perkembangan jumlah penduduk suatu negara atau wilayah tersebut.

Faktor Yang Mempengaruhi Dinamika Penduduk

1. Angka Kelahiran (Natalitas), ialah angka yang menunjukkan bayi yang lahir dari setiap 1000 penduduk per tahun. Angka kelahiran bayi bisa dibagi menjadi 3 jenis, yakni :

  • kelahiran tinggi jika angka kelahiran berkisar > 30 per tahun.
  • kelahiran sedang jika angka kelahiran berkisar  20 sampai dengan 30 per tahun.
  • kelahiran rendah jika angka kelahiran berkisar  kurang < 20 per tahun

2. Angka Kematian (Mortalitas), yakni angka yang menunjukkan jumlah kematian dari setiap 1000 penduduk per tahun. Mortalitas ini dibagi menjadi 3 jenis, yakni :

  • Mortalitas tinggi jika angka kematian berkisar > 18 per tahun.
  • Mortalitas sedang jika angka kematian berkisar antara 14-18 per tahun.
  • Mortalitas rendah jika angka kematian berkisar antara 9-13 per tahun.

3. Perpindahan Penduduk (Migrasi), yakni suatu perpindahan penduduk dari suatu wilayah ke wilayah lain. Migrasi dibagi menjadi beberapa macam,yakni :

  • Emigrasi 
  • Imigrasi 
  • Urbanisasi 
  • Transmigrasi 
  • Remigrasi 

Dampak adanya migrasi yaitu :

  1. Makin sulit nya mendapatkan hasil dari pertanian daerah asal.
  2. Semakin terbatasnya pada lapangan kerja di daerah asal.
  3. Tidak adanya suatu kecocokan budaya dan kepercayaan di daerah asal.
  4. Terjadi bencana alam, seperti: gunung meletus, banjir, dan gempa.

Faktor-faktor pendorong terjadinya migrasi adalah:

  1. Adanya sebuah harapan bisa mendapatkan sebuah pekerjaan yang diinginkan di tempat yang baru.
  2. Adanya rasa kebanggaan tersendiri berada di tempat yang baru.
  3. Adanya kesempatan untuk mendapatan pendidikan yang lebih tinggi.
  4. Adanya kesempatan untuk mendapatkan penghasilan yang lebih baik.
  5. Adanya suatu aktivitas, tempat hiburan yang menarik minat seseorang.
Bacalah mengenai materi tersebut diatas kemudian tulis kedalam buku catatan dan carilah penjelasan mengenai macam-macam migrasi.
Kumpulkan hasilnya melalui telegram kelas.

5 Jan 2021

kelas XII IPS 2

 kelas XII ips 2

assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

anak-anakku bagaimana dengan liburan kalian, semoga diawal tahun ini dan setelah kalian melakukan liburan kalian dapat memulai dengan suasana yang lebih baik lagi dan lebih semangat untuk memulai pembelajaran jarak jauh, meskipun tetap dalam suasana pandemi.

Anak-anak materi tuk semster genap ini kita hanya membahas mengenai soal-soal disemester sebelumnya, hari ini ibu akan memberikan beberapa soal yang berhubungan dengan materi bab 1 dikelas XII, cobalah kalian jawab soal tersebut dan berikan penjelasan mengenai soal tersebut.

1. Berdasarkan segi astronomis, Indonesia berada di antara ....

a. 6° LU - 11° LS dan 95° BT - 140° BT

b. 6° LU - 11° LS dan 95° BT - 141° BT

c. 6° LU - 11° LS dan 94° BT - 141° BT

d. 6° LU - 11° LS dan 94° BT - 142° BT

e. 6° LU - 11° LS dan 95° BT - 141° BT

2. Arti kata geos yang membentuk kata geografi adalah....

a. kehidupan                     d. tulisan

b. bumi                             e. ilmu

c. lukisan

3. Ditinjau dari segi geologis, kepulauan Indonesia terletak pada pertemuan....

a. arus laut dingin dan laut panas

b. deretan pegunungan muda di Indonesia

c. kebudayaan dunia yang terjalin satu sama lain

d. perdagangan dunia yang semakin maju

e. lalu lintas internasional yang ramai

4. Berikut ini adalah beberapa ilmu penunjang geografi secara spesifik, kecuali…

a. antropogeografi                 d. biologi

b. antropologi                        e. demografi

c. antologi

5. Dalam mengamati dan menganalisis setiap fenomena geografi, diperlukan

prinsip-prinsip tertentu, salah satunya prinsip distribusi. yang dluuiksud dengan

prinsip distribusi adalah....

a. hubungan yang saling berkaitan dalam ruang

b. Gejala, fakta maupun masalah geografi di suatu tempat

c. Gejala yang tersebar tidak merata di permukaan bumi

d. Penjelasan yang lebih mendetail dari gejala yang dipelajari

e. Penyebaran alat-alat SIG (Sistem Informasi Geografi)

jawaban dari soal tersebut dapat kalian kirimkan melalui kolom komentaribu tunggu sampai jam 12.00

kelas X ips 2

 kelas X ips 2 dan 1

assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

anak-anakku bagaimana dengan liburan kalian, semoga diawal tahun ini dan setelah kalian melakukan liburan kalian dapat memulai dengan suasana yang lebih baik lagi dan lebih semangat untuk memulai pembelajaran jarak jauh, meskipun tetap dalam suasana pandemi.

KD yang ingin ibu sampaikan pada semester ini

1. Dinamika litosfer dan dampaknya bagi kehidupan

2. Dinamika atmosfer dan dampaknya bagi kehidupan

3. Dinamika Hidrosfer dan dampaknya bagi kehidupan

Baiklah anak-anak kita masuk pada KD dinamika litosfer dan dampaknya bagi kehidupan

Identifikasi ciri-ciri lapisan Atmosfer dan pemanfaatannya

Pengertian Atmosfer

Udara yang menyelimuti bumi kita disebut atmosfer. 


Berdasarkan jenis dan kondisi gas, lapisan udara terbagi:

a. Lapisan Ozon (ozonosfer)

    Lapisan ozonosfer penyerap utama radiasi ultraviolet. Radiasi ultraviolet jika sampai ke permukaan bumi dapat mengakibatkan luka bakar, kanker kulit, dan kebutaan, sedangkan kepada tumbuh-tumbuhan dan hewan dapat menimbulkan gangguan generatif serta menurunnya produktivitas.

b. Lapisan ionosfer

Lapisan ionosfer biasanya dibagi atas tiga lapisan, yaitu lapisan D (60 – 120 km) memantulkan gelombang panjang, lapisan E (120 – 180 km) memantulkan gelombang menengah, dan lapisan F (180 – 600 km) memantulkan gelombang pendek.


dari gambar diatas cobalah kalian tuliskan lapisan-lapisan atmosfer dan berikan penjelasan mengenai lapisan-lapisan tersebut, kerjakan dibuku catatan hasilnya kirimkan melalui telegram / WA ibu tunggu sampai pukul 12.00

4 Jan 2021

kelas 11 ips 3

 kelas 11 ips 3

jam ke 1- 2

assalamu'alaikum anak-anak bagaimana kabar kalian hari ini, jangan lua selalu kerjakan solat wajib lima waktunya dan tambahkan juga dengan solat sunah lainnya, apakah kalian telah mengerjakan solat sunah duha hari ini, anak-anakku pentingnya kalian mengerjakan solat duha, karena didalam solat duha banyak kebaikan dan rezeki tuk kalin, apa yang kalian inginkan bisa kalian dapatkan dengan mengerjakan solat duha dan berdoa setelah melakukan solat duha.

anak-anakku bagaimana dengan liburan kalian, semoga diawal tahun ini dan setelah kalian melakukan liburan kalian dapat memulai dengan suasana yang lebih baik lagi dan lebih semangat untuk memulai pembelajaran jarak jauh, meskipun tetap dalam suasana pandemi.

anak-anakku semoga apa yang telah kalian kerjakan ditahun sebelumnya menjadi pembelajaran buat kalin berfikir positif tuk berbuat lebih baik lagi, tinggalkan sifat-sifat yang dapat merugikan kalian untuk masa yang akan datang, jadikan itu semua sebagai tolak ukur tuk keberhasilan kalian semua.

tetap terus semangat ya nak jangan membuat orang tua kalian kecewa dengan tingkah laku kalian lebih giat lagi dalam belajar, jadikan tahun ini menjadi tahun yang lebih aik dari tahun sebelumya. baiklah anak-anak kita akan ketemu dalam pembelajaran yang akan datang, wassalamu'alaikum warahmatullah wabarakhatu.