kelas XI IPS 1 dan 2
Assalamu'alaikum anak-anak apa kabarnya hari ini, semoga kalian selalu diberi kesehatan jangan lupa solat wajib selalu dikerjakan, hari ini kita akan mengadakan ujian untuk materi sumber daya alam, kerjakan materi ujian tersebut dan buka alamat linknya dibawah ini, waktu mengerjan sampai dengan pukul 21.00, ibu tunggu ya nak, terima kasih
https://docs.google.com/forms/d/1IVcwDXNXP2t_BDEV6WVC-ei_5F8DnIhMv7ulbYb1uV4/edit
kelas X IPS 3
jam ke 9 - 10
Assalamu'alaikum anak-anak yang soleh dan solehah, jangan lupa solat duha dan solat wajibnya, mengenai materi kita hari ini, kalian pelajari buku paket kalian halaman 51 dengan 64 kemudian jawablah pertanyaan dibawah ini.
1. alat apakah yang digunakan dalam indraja/ pengindraan jauh
2. mengapa jumlah tenaga yang diterima setiap objek berbeda
3. sebutkan perbedaan citra foto dengan citra non foto
4. apakah yang dimaksud dengan citra indraja
5. sebutkan tahapan kerja SIG
6. Bagaimanakah cara yang dilakukan untuk memasukkan data spasial kedalam SIG
7. Apakah yang dimaksud dengan pixel
8. Apakah perbedaan antara data kualitatif dan data kuantitatif
apabila kalian telah mengerjakan hasilnya dapat kalian kumpulkan melalui via telegram
kelas XII IPS 2
Assalamu'alaikum anak-anak yang soleh dan solehah, bagaimana kabarnya hari ini, semoga kalian selalu diberi nikmat sehat, anak-anak jangan lupa mengerjakan solat wajib dan solat duhanya, materi kita masih mengenai interaksi desa kota, hari ini kita membahas mengenai teori-teori yang melandasi struktur ruang kota.
anak-anak hari ini kalian mengerjakan tugas membuat gambar mengenai teori-teori struktur ruang kota berdasarkan menurut ahli :
1. Teori Konsentris (Burgess, 1925)
2. Teori Sektoral (Hoyt, 1939)
3. Teori Inti Berganda (Harris dan Ullman, 1945)
buatlah gambarnya dan beri penjelasan atau keterangan mengenai teori tersebut
kerjakan dibuku kalian kemudian apabila telah selesai dikerjakan kumpulkan dalam bentuk VIA telegram dan beri tanggal
ke
kelas X IPS 1
Assalamu'alaikum anak-anak yang soleh dan solehah, jangan lupa solat duha dan solat wajibnya, mengenai materi kita hari ini, kalian pelajari buku paket kalian halaman 51 dengan 64 kemudian jawablah pertanyaan dibawah ini.
1. alat apakah yang digunakan dalam indraja/ pengindraan jauh
2. mengapa jumlah tenaga yang diterima setiap objek berbeda
3. sebutkan perbedaan citra foto dengan citra non foto
4. apakah yang dimaksud dengan citra indraja
5. sebutkan tahapan kerja SIG
6. Bagaimanakah cara yang dilakukan untuk memasukkan data spasial kedalam SIG
7. Apakah yang dimaksud dengan pixel
8. Apakah perbedaan antara data kualitatif dan data kuantitatif
apabila kalian telah mengerjakan hasilnya dapat kalian kumpulkan melalui via telegram
kelas XI IPS 1, 2
Assalamu'alaikum anak-anak semoga kalian semua selalu diberi kesehatan untuk tetap menjalankan ibadah dan aktivitas sehari-hari, hari ini materi kita mengenai sumber daya alam.
disini ibu akan memberikan tugas mengenai materi dibawah ini, materi tersebut kalian terjemahkan menggunakan bahasa kalian sendiri bagaimana bentuk kegiatan yang menjadi penyebab masalah dan bagaimana pemecahan dari permasalahannya :
1. kegiatan pertanian yang berkelanjutan
2. kegiatan pertambangan yang berkelanjutan
3. kegiatan industri yang berkelanjutan
4. kegiatan pariwisata yang berkelanjutan
5. pemanfaatan sumber daya alam dengan prinsip ekoefisien
6. analisis mengenai dampak lingkungan (AMDAL) dalam pemanfaatan SDA
7. sertifikasi ekolabel dalam perdagangan bebas dunia
Dari nomor yang terdapat diatas kalian pilih tiga nomor untu kalian terjemahkan menurut bahasa kalian, berdasarkan ketentuan yang telah ibu berikan.
apabila telah kalian kerjakan segera kumpulkan melalui via telegram
Assalamu'alaikum anak-anak semoga kalian selalu diberi kesehatan, jangan lupa mengerjakan solat sunah dan wajibnya, hari ini materi kita masih mengenai interaksi desa kota, sebelumbnya kalian telah ibu berikan materi mengenai rumus yang berhubungan dengan interaksi desa kota. disini ibu akan memberikan latihan soal mengenai rumus kekuatan interaksi, titik henti dan indeks konektivitas.
kerjakan latihan soalnya dan dikumpulkan melalui via telegram
1. 1. Kota P, Q, penduduk P sebesar 30.000 orang, penduduk Q sebesar 10.000 orang,. Jarak P – Q adalah 100 km.. Tentukan lokasi titik henti antara P dan Q!
2. 2. Misal ada tiga kota P, Q, R, jumlah penduduk P = 30.000 orang, kota Q = 10.000 orang, Jarak P ke Q adalah 100 km, Hitunglah besarnya kekuatan interaksi dari ketiga kota trsebut!
3. 3. Kota P, Q, penduduk P sebesar 185.000 orang, penduduk Q sebesar 10.000 orang,. Jarak P – Q adalah 50 km.. Tentukan lokasi titik henti antara P dan Q!
4. Misal ada tiga kota P, Q, R, jumlah penduduk P = 350.000 orang, kota Q = 20.000 orang, Jarak P ke Q adalah 20 km, Hitunglah besarnya kekuatan interaksi dari ketiga kota trsebut!
5. Kota P, Q, penduduk P sebesar 370.000 orang, penduduk Q sebesar 15.000 orang,. Jarak P – Q adalah 10 km.. Tentukan lokasi titik henti antara P dan Q!
6. Misal ada tiga kota P, Q, R, jumlah penduduk P = 230.000 orang, kota Q = 120.000 orang, Jarak P ke Q adalah 10 km, Hitunglah besarnya kekuatan interaksi dari ketiga kota trsebut!
4.
XI IPS 2, 1
Assalamu'alaikum anak-anak semoga hari ini kalian masih diberi kesehatan, dan semoga kalian selalu menjadi manusia yang lebih baik lagi,
materi geografi hari ini mengenai persebaran barang tambang di Indonesia
